Oğuz Aslan ÖZEN, Ahmet KAVAKLI, İlter KUŞ, Murat ÖGETÜRK, Birsen ÖZYURT, Ahmet SONGUR, İsmail ZARARSIZ, Serdar ÇOLAKOĞLU, Evren KÖSE, Sedat MEYDAN, Hıdır PEKMEZ, Ufuk TAŞ, Hilal IRMAK SAPMAZ, Aslı ÖZDEM TÜRKOĞLU, Mustafa SARSILMAZ “Anatomi” kitabının içeriğinde, konular sistemlere göre taksim edilerek, hem ön sayfalarda yer alan “içindekiler” bölümünde hem de arka sayfalarda yer alan “dizin” kısmında, bilgiye kolay ulaşılabilecek düzenlemeler yapılmıştır. Bazı klinik durumların tarifleri ve soru örnekleriyle içerik daha da zenginleştirilmek suretiyle okuyucunun ilgisi çekilmeye çalışılmıştır. Öğrencinin ilgisini artırmanın yanı sıra, çevresindeki arkadaşlarından aile fertlerine kadar pek çok kimsenin kendi vücutlarını tanımalarına fırsat tanımak için, konular mümkün olduğu kadar detaydan ve terminoloji ağırlığından uzak tutulmuştur.

Elaine N. Marieb, Katja Hoehn Her basım ile hedefimiz güçlü ama basit: Anatomi ve Fizyoloji'yi hem eğitimciler hem de öğrenciler için bütünleşik, doğru ve birbiriyle bağlantılı hale getirmek
Beşinci basım, daha önceki dört basımın niteliklerinin güçlü yönleri üzerine temellendirilen, metin ve görsellerde yapılan değişiklikler ile muazzam bir revizyon sunuyor.
Beşinci basımda yapılan değişikliklerin hepsi, bugünün öğrencilerinin ihtiyaçlarına göre ayarlanmıştır, kitaptaki anahtar kavramları öğrenmeyi onlar için mümkün olduğunca kolay hale getirmeyi amaçlıyoruz.
Anahtar kavramlar, bu derslerin materyal miktarının çok fazla olmasından dolayı önemlidir.
Genişletilmiş görsel program. Tekrarlayan isteklere cevap olarak dokuz yeni odak şekli sunuyoruz.
Öğrenmeyi arttırmak amacıyla birçok yeni fotoğraf
– histoloji, kadavra ve diğerleri – bu basım için titizlikle seçildi.

Beşinci basıma genel olarak baktığınızda, dinamik, üç boyutlu ve gerçeğe uygun görseller, kullanışlı dramatik görüntüler ve perspektifler ile canlı, doygun renkler üzerine kurulduğunu görebilirsiniz.
Geliştirilmiş metin sunumu. Dördüncü basımda başlatılan ve öğrencilerin anahtar kavramlar üzerine odaklanmasını sağlayan yeni metin özellikleri beşinci basımda korunmuş ve genişletilmiştir. Bu basımda, öğrencilerin öğrenmesi hedeflenenler, bölüm boyunca başlıklarda görülebilirken bölümlerin sonuna bazı yeni Kendinizi Değerlendirin soruları eklenmiştir.

Janyce G. Dyer Anatomi ve Fizyolojinin yeni basımı temel bilgilerin kolay öğrenilmesini sağlar, öğrenmeyi daha cazip hale getirir. Kitap içerisinde şu konuları bulabilirsiniz:
• Üreme, kimyasal organizasyon ve hücre bölünmesi konularında olduğu gibi, temel kavramların net bir şekilde açıklaması.
• Vücut sistemlerinin ve organlarının tüm ayrıntıları.
• Beslenme, vücut sıvıları, elektrolitler, üreme ve laktasyon hakkında yardımcı bilgiler.
• Konularla ilgili pratik sorular ve çözümleri.
Yardımcı hatırlatma notları ile öğrenmek daha kolay.
• Yakından bak: Anatomik yapılara yakından bir görünüm sağlar.
• Vücut dükkanı: Vücut sistemlerinin ve organların uyumlu şekilde çalışmasını öğretir.
• Şimdi anladım: Karmaşık fonksiyonların anlatıldığı fizyoloji daha kolay anlaşılır hale getirilmiştir.
• Yaşlı hikayesi: Yaşlanmanın vücut anatomisi ve fonksiyonları üzerindeki etkileri anlatılmıştır.
Bu yeni basımda anatomi ve fizyolojiyi kolay okumak, eğlenceli şekilde anlamak gibi avantajlı özellikleri vardır. Bu basım şu konuları içerir:
• Bilgilerinizi oyunlarla kontrol edebilirsiniz.
• Alternatif şekilde hazırlanmış sorular, pratik yapabilecek ilave bölümlerde hazırlanmıştır.
• Eğlenceli şekilde hazırlanmış yeni şekiller bulabilirsiniz.

Abdurrahman AKTÜMSEK Bu kitap, biyoloji öğrencilerinin Anatomi ve Fizyoloji veya İnsan Biyolojisi dersini daha iyi anlamaları ve öğrencilere bir kaynak oluşturması amacı ile hazırlanmıştır. Kitabı oluştururken bilgilerin kısa ve yeterli olmasına özen gösterilmiştir. Her bir sistemle ilgili yaygın olarak görülen hastalıklar hakkında da bilgi verilmiştir. Kitaptaki bilgiler; çok sayıda şekil, fotoğraf ve tablolar ile desteklenmiştir.
Bu eser; Fen, Fen-Edebiyat ve Eğitim Fakültesi Biyoloji Bölümü öğrencilerinin yanı sıra Anatomi ve Fizyoloji dersini alan diğer fakülte veya yüksekokul öğrencilerine de yararlı olabilecek seviyede hazırlanmıştır.

Eric W. Baker Başta Diş Hekimlği öğrencileri olmak üzere tüm hekimler için çok faydalı Olan Baş ve Boyun Anatomi Atlası nitelikli bir atlasdır. Öğrencilik hayatında tüm öğrencilerin faydalı olacak bir eserdir. Tüm tıp öğreticileri ve klinik diş hekimleri, insan yüzünün topografik ve anatomik ilişkisinin ciddi şekilde komplike olduğu konusunda aynı fikirdedir. Bu atlas okuyucusunun yüz anatomisini derinlemesine bire bir katmanlarını incelemesine imkan sağlar. Avantajı ise ayrıntılı ilüstürasyonlarla bu katmanların iskeletten yüzün dış kısmına kadar anlatılmasıdır iskelet şablonlarında CT scan kullanılmıştır. Fasial bölgesinin iç katmanlarında MRI ile resmedilmiştir. Damar yapısı angiografik olarak resmedilmiştir. Canlı model üzerinde de örneklenmiştir. Sonuçlar yine 3D olarak görselleştirilmiştir. Anatomik detaylar, kan damarları ve sinirlerin yapısı, ilişkileri, detaylı şekilde gösterilmektedir. Önemli noktalar, anatomik yapı üzerinde de vurgulanmaktadır. Tıp eğitimi almış hekim, diş hekimi ve diğer sağlık çalışanları için olağan üstü görselliği ile tam olarak bir başvuru kitabıdır.

İsmail Kocaçalışkan, Nüket Akalın Bingöl Kitap sade ve anlaşılır bir anlatımla üç bölüm olarak hazırlanmıştır. İlk bölümde genel istatistik bilgileri verildikten sonra grafik çizimi, standart sapma ve hata, korelasyon ve regresyon testleri, “t” testi, Khi-kare testi, deneme planları, varyans analizi ve “F” testi, LSD, Dunnet, Duncan, SNK ve Tukey gibi çoklu karşılaştırma testleri örneklerle anlatılmıştır. İkinci bölümde, kolayca ulaşılabilen Excel ve ileri istatistik hesaplamalar için yazılmış JMP programı üzerinden ilk bölümde anlatılan testlerin bilgisayar uygulamaları ekran gösterimli olarak sunulmuştur. Üçüncü bölümde ise tez ve makale yazım kuralları ve bununla ilgili bazı önemli noktaları verilmiştir. Kitabın biyoistatistik bilgisine ihtiyaç duyan herkese faydalı olacağı kanaatindeyiz. Özellikle biyoloji ve biyoloji temeline dayanan tıp, eczacılık, veterinerlik gibi sağlık bilimleri ile ziraat, ormancılık ve biyomühendislik alanlarındaki öğrenci ve araştırmacılara tavsiye edilir.

David Hames - Nigel Hooper - Yusuf Tutar - Hikmet Geçkil - Mehmet Karataş Oldukça geniş kapsamlı olan biyokimya kitapları yerine konuları daha pratik şekilde sunmayı amaçlayan bu kitabın Türkçeye çevrilmesi ile lisans öğrencilerinin ve biyokimyayı yan dal olarak alan öğrenci ve araştırmacıların temel biyokimya konularını detaylarda kaybolmadan öğrenmeleri hedeflenmiştir. Kitap, özellikle sağlık ve doğa bilimlerinin lisans seviyesindeki öğrencileri için uygun bir başvuru kaynağı niteliğindedir.
Her ünite başında verilen anahtar notlar konunun özetini anlatmakta ve ilgili konular ile diğer ünitelerde üzerinde durulması gerekli alt başlıklara kolaylıkla geçilmektedir. Biyokimya eğitiminde kullanıcı dostu bu yöntemle karmaşık biyokimyasal ilişkilerin sindirilmesi kolaylaşmaktadır.
Kitabın üniteleri, bu konuda araştırma yapan ve alanında yetkin öğretim üyelerince Türkçeye çevrilmiştir.

Fevzi KÖKSAL, Ahmet KÖROĞLU Bu kitabın amacı canlı sistemlerin fizikteki bazı kavramlarla bağlantısını kurmaktır.Kitaptaki metinler temel fizik konularını izlemektedir.Buna göre, problemler de katı mekaniği,akışkanlar mekaniği, termodinamik,
ses,elektrik ,optik,atom ve çkirdek friziği konularını içermektedir.Kitabın, problemlerin çözümleriyle okuyuculara daha yararlı olacağını düşünüyoruz.Problemlerin bazılarının çözümlerini bundan sonraki baskılarda daha ayrıntılı yazacağımızı umuyoruz.

Eric W. Baker Diş Hekimliği Anatomi Atlasının 400 yeni resim, 60 yeni tablo ve Embriyoloji ile Nöroanatomi konusu ilave edilmiş 2. baskısı çıkmıştır. İlavelerle birlikte atlasımızda toplam 1.600 resim olmuştur.
Ayrıca 2. baskıya klinik anlayışı kolaylaştırmak için radyografik görüntüler içeren kesitsel anatomi ile lokal anestezi için gereken klinik anatomi bölümleri de eklenmiştir.
Başta Diş Hekimlği öğrencileri olmak üzere tüm hekimler için çok faydalı Olan Diş Hekimliği Anatomi Atlası nitelikli bir atlasdır. Öğrencilik hayatında tüm öğrencilerin faydalı olacak bir eserdir.
Tüm tıp öğreticileri ve klinik diş hekimleri, insan yüzünün topografik ve anatomik ilişkisinin ciddi şekilde komplike olduğu konusunda aynı fikirdedir. Bu atlas okuyucusunun yüz anatomisini derinlemesine bire bir katmanlarını incelemesine imkan sağlar.
Avantajı ise ayrıntılı ilüstürasyonlarla bu katmanların iskeletten yüzün dış kısmına kadar anlatılmasıdır iskelet şablonlarında CT scan kullanılmıştır. Fasial bölgesinin iç katmanlarında MRI ile resmedilmiştir. Damar yapısı angiografik olarak resmedilmiştir.
Canlı model üzerinde de örneklenmiştir. Sonuçlar yine 3D olarak görselleştirilmiştir. Anatomik detaylar, kan damarları ve sinirlerin yapısı, ilişkileri, detaylı şekilde gösterilmektedir. Önemli noktalar, anatomik yapı üzerinde de vurgulanmaktadır. Tıp eğitimi almış hekim, diş hekimi ve diğer sağlık çalışanları için olağan üstü görselliği ile tam olarak bir başvuru kitabıdır.

Mustafa Altındiş Günümüzde antibiyotikler gerekli hassasiyetlere dikkat edilmeden kullanılmakta, dolayısı ile etkin tedavi gerçekleşmemekte, dahası bakterilerde direnç ve diğer istenmeyen hadiseler de gelişebilmektedir. Özellikle diş ağrılarında, diş hekimlerine başvurmadan gereksiz ve yanlış dozda antibiyotik kullanımının, hem bakterilerde direnç gelişmesine hem de ilaca bağlı en hafif olarak ishal, en ağırı da alerjik anaflaktik şok ve ölüme kadar gidebilen istenmeyen sonuçlara sebep olabilmektedir. Antibiyotik kullanım endikasyonunu kesinlikle diş hekimi belirlemelidir. Enfeksiyon tedavisinde başarıyı etkileyen en önemli faktör kullanılacak antibiyotiğin seçimi ve uygulamasıdır. Sonuçta diş hekimlerinin antibiyotik kullanımına bilinçli ve duyarlı yaklaşmalarının hem klinik hem de finansal açıdan önemli olduğu gerçeği unutulmamalıdır. Bu kitap, diş hekimliğinde etkin ve akılcı antibiyotik kullanımına katkı sağlamak amacıyla tasarlanmış, konunun uzmanı hekimlerin değerli katkıları ile elle tutulur hale gelmiştir. Kitap bu hali ile dental uygulama içindeki tüm intern, asistan hekimler, kamu ve özelde çalışan tüm diş hekimlerinin baş ucu eseri olacak niteliktedir.

Emin ERGEN Bu yayın, beden eğitimi ve spor, spor bilimleri ile egzersiz fizyolojisinin yer aldığı müfredat programlarına bir kaynak ve ders kitabı olacak şekilde hazırlanmıştır. Konu başlıkları itibariyle, iskelet kasları ve egzersiz, hareket, enerji oluşumu, egzersizde solunum ve dolaşım sistemi uyumu, beslenme, sportif performans, sporda doping, sporda ergojenik yardım, dayanıklılık ve sürat antrenmanlarının fizyolojik temelleri, değişik koşullarda egzersiz, kadın ve spor konuları ile ölçüm yöntemleri bilimsel olarak anlatılmıştır. Bir ders yarı yılı içinde okutulabilecek şekilde, üniteler halinde egzersiz fizyolojisinin ana başlıklarının açıklandığı kitap, başta beden eğitimi öğretmenleri olmak üzere spor öğretmenlerinin, antrenörlerin ve insan hareketleriyle ilgili tüm meslek gruplarının yararlanacağı şekilde hazırlanmıştır.

William C. BEAM, Gene M. ADAMS, McGraw-Hill Egzersiz Fizyolojisi Laboratuvar kılavuzunun altıncı baskısı Egzersiz Fizyolojisi alanına ilgi duyan öğretim elemanları ve öğrencilerin pratik laboratuvar deneyimleri için kapsamlı bir kaynaktır. Kılavuz, kas gücü, anaerobik ve aerobik uygunluk, dolaşım ve solunum işlevleri, esneklik ve beden kompozisyonunun ölçümü ve değerlendirilmesi, konularında bilgiler vermektedir. Her bölüm, ölçüm yöntemleriyle ilgili temel ayrıntıları, güncel yayınlanmış karşılaştırılabilir verileri, sonuçlar ve tartışma bölümlerini içeren bir araştırma formatında yazılmıştır. Her bölümün sonunda laboratuvar ödev formları doldurularak bölümle ilgili bilgilerin gözden geçirilmesini ve kavranmasını sağlayacaktır. Laboratuvar sonuç formları öğrencileri toplanan verileri hesaplama ve değerlendirme konusunda yönlendirecektir. Egzersiz fizyolojisi laboratuvarı kılavuzu, laboratuvar dışında bir ders kitabı olarak da kullanılabilir.
Bu kılavuz laboratuvar deneyimleriyle aynı zamanda egzersiz fizyolojisi dersi için yardımcı bir ders kitabı olarak da faydalı olabilecektir.
Sonuç olarak, kondisyonel özelliklerin ölçümü ve değerlendirilmesi ve antrenman reçetesi ile diğer kinesiyoloji dersleri için de yararlı bir başvuru kaynağıdır. Bu laboratuvar kılavuzu fizyoloji alanında laboratuvar ve alan testleri deneyimlerini, temel ölçme ve değerlendirme becerilerini, öğretmek için temel öğrenme prensiplerine göre tasarlanmıştır.

Eşref ATABEY Canlı ve cansız varlıkların tamamı elementlerden oluşur. Jeolojik olarak gezegenimizin temel yapı taşlan olan kayaç ve mineraller; doğada bulunan elementleri bünyesinde barındırırlar. Kayaçların bileşimini mineraller, minerallerin yapısını da elementler oluşturur. Yer yüzeyinde gördüğümüz toprakların çeşitliliğinin altında yatan neden, toprağın ana materyalini oluşturan kayaçları kir araya getiren minerallerin bileşiminden kaynaklanır. Günümüzde bilinen 118 element vardır. Bunlardan 92’si doğada mevcut olup, 26’sı yapay olarak elde edilmiştir. Bu elementlerin bir kısmının insan sağlığındaki rolü henüz keşfedilmemiş yüzlerce izotopu vardır.
Bu kitap TIBBİ JEOLOJİ alanında hazırlanmış olup, toplam 10 bölümden oluş-maktadır.
1. Bölümde, 'elementlerin yerkabuğunda bulunuşu,
2. Bölümde, "elementlerin sınıflandırılması ve periyodik çizelge",
3. Bölümde, "ana elementler",
4. Bölümde, "tali ve gerekli bazı iz elementler",
5. Bölümde, iz elementler",
6. Bölümde, "zehirli elementler",
7. Bölümde, “radyoaktif elementler",
8. Bölümde, "soygazlar",
9. Bölümde, "elementlerin besin kaynakları”
10. Bölümde "ağır metaller" konuları anlatılmıştır.
İşlenen konularda aktarılan bilgiler jeoloji biliminin yanı sıra, tıbbın çeşitli dallarına (epidemiyoloji, halk sağlığı, patoloji, göğüs hastalıkları, dahiliye, kalp hastalıkları, endokrinoloji, beslenme-diyetetik, hematoloji vd.) toksikoloji, ziraat, madencilik, çevre, mineroloji, kimya ve jeokimya, biyojeokimya, veteriner hekimliği, biyoloji, radyasyon fiziği, coğrafya ve bir çok meslek gruplarının ilgi alanlarına yararlı olabilir.

Kadriye AKGÜN DAR, Meliha ŞENGEZER İNCELİ, Aslı KANDİL “Endokrinoloji Laboratuvar Kılavuzu” üniversitelerin Biyoloji bölümlerinde okutulan Endokrinoloji dersi ve Laboratuvar içeriği göz önüne alınarak hazırlanmıştır. Kılavuzu oluşturan bilgilerin kısa ve yeterli olmasına özen gösterilmiştir. Sade bir dil kullanılarak ve konu ile ilgili çok sayıda fotoğrafla desteklenerek, konuların kolay anlaşılır olması amaçlanmıştır. Bu kılavuz, Fen Fakültesi, Fen-Edebiyat Fakültesi Biyoloji Bölümü öğrencilerine, Endokrinoloji dersi alan diğer fakülte veya yüksekokul öğrencilerine ve konu ile ilgilenenlere yararlı olacak düzeydedir.

Ethem GELİR - Mitat KOZ - Gülfem ERSÖZ Bu kitapta insan vücudunu oluşturan organ ve organ sistemleri, organizmanın bütünlüğü içerisinde nasıl görev yaptığı, vücudumuzun işlevsel organizasyonunun nasıl gerçekleştiği basit düzeyde anlatılmaktadır.
İlk olarak insan vücudunun yapısal ve işlevsel organizasyonu kısmında doğada da var olan temel elementlerin bir araya gelerek önce kimyasal bileşikleri, daha sonra hücreleri, dokuları, organları, sistemleri ve son olarak da organizmanın bütününü nasıl oluşturduğu ve birbirini tamamlayarak nasıl uyum içerisinde çalıştığı anlatılmıştır.
Kitabın sonraki bölümlerinde sırasıyla organizmanın fonksiyonel birimi olan hücreler; taşıma, koruma ve düzenleme gibi temel görevleri olan kan; sistemler arası hızlı kontrol, koordinasyon ve öğrenme-hafıza gibi işlevleri olan sinir sistemi; hareketleri ortaya çıkartan kas sistemi; kanın tüm vücutta dolaşmasını sağlayan kalp ve dolaşım sistemi; yaşamın en temel gereksinimi olan oksijeni sağlayan solunum sistemi; enerji kaynaklarının ve metabolik yapı taşlarının vücuda girmesini sağlayan sindirim sistemi; vücutta oluşan atıkların idrar yoluyla atılmasını sağlayan boşaltım sistemi; çevremiz ile iletişimi dolayısıyla uyumu sağlayan duyu sistemi; sistemler arası daha uzun süreli ve kalıcı koordinasyon sağlayan endokrin sistemi; türün devamını sağlayan üreme sistemi; beslenme, metabolizma ve termoregülasyon olayları biraz anatomi bilgisi desteğiyle her bir bölümde ayrı ayrı anlatılmıştır.

Abdurrahman Aktümsek - Gökhan Zengin Özellikle biyoloji öğrencilerinin fizyoloji laboratuar çalışmalarında kullanabilecekleri bu kitap, fizyoloji dersini alan diğer fakülte ve bölümlerin ihtiyacını da karşılayabilecek seviyededir. Bu kitaba yapılabilir nitelikte olan çalışmalar dâhil edilmiştir. Her üniversitenin imkânlarının farklı olduğu göz önüne alınarak bazı konularda birkaç değişik deney seçeneği sunulmuştur.


İÇİNDEKİLER
Bölüm A – Fizyolojik Kavramlar
Homeostaz ve Negatif Feedback Mekanizmasının Termostat Örneği ile Gösterilmesi
Homeostaz İçin Kurbağa Deneyi
Homeostaz İçin Balık Deneyi
Bölüm B – Hücre
Mikroskobun İncelenmesi
Mikroskopta İlk Çalışma ve Mikroskopta Görüntü Özellikleri
Hücrenin İncelenmesi
Mikroskopta Ölçme
Mikroskopta Yaklaşık Ölçüm
Diffüzyonun İncelenmesi
Ozmozun İncelenmesi
Hücre Zarından Moleküllerin Geçişinin İncelenmesi (Dializ)
Enzimler ve Enzim Aktivitesinin Gösterilmesi
Enzim Konsantrasyonun Enzim Aktivitesine Etkisi
Substrat Konsantrasyonun Enzim Aktivitesine Etkisi
Sıcaklığın Enzim Aktivitesine Etkisi
pH Değerinin Enzim Aktivitesine Etkisi
Bölüm C – Dokular
Epitel Doku
Bağ Dokusu
Kıkırdak Dokusu
Kemik Dokusu
Kas Dokusu
Kan Dokusu
Bölüm D – Kalp ve Dolaşım Sistemi
Memeli Kalbinin Yapısının İncelenmesi
Kalp Kasının Çalışmasının İncelenmesi
Kalp Sesleri
Elektrokardiogram (EKG)
Kılcal Damar Dolaşımı
Kılcal Damar Dolaşımı Üzerine Etkili Olan Bazı Maddelerin İncelenmesi
Tansiyon
Nabız
Bölüm E – Akciğerler ve Solunum
Memeli Solunum Sisteminin Yapısının İncelenmesi
Spirometre ile Akciğer Hacim ve Kapasitelerinin Ölçümü
Solunumda Karbondioksit Çıkışının Gösterilmesi
Nefesteki ve Atmosferdeki Karbondioksitin Karşılaştırılması
Hayvanlarda Meydana Gelen Karbondioksitin Ölçümü
İnsanda Meydana Gelen Karbondioksitin Ölçülmesi
Bölüm F – Nörofizyoloji
Kurbağa Siyatik Sinirinde İletimin Gösterilmesi
Bölüm G – Beyin
Memeli Beyninin İncelenmesi
Memeli Gözünün İncelenmesi
En Yakın Görüş Noktasının Belirlenmesi
Snellen Tablosu ile Görme Keskinliğinin Belirlenmesi
İnsan Gözünde Kör Noktanın İncelenmesi
Göz ile Fotoğraf Makinesinin Karşılaştırılması
Tek Gözle Uzaklığın Belirlenmesi
Renk Körlüğünün Araştırılması
İşitme ile İlgili Rinne ve Weber Testleri
Kurbağada Denge Hareketi
Dokunma Duyusunun Algılanması
Basınç Duyusunun Algılanması
Sıcak ve Soğuğun Algılanması
Sıcak ve Soğuğun Algılandığı Yerler
Duyu Yanılması
Koku Duyusunun Adaptasyonu
Tat Duyusunun Alınmasının Süresi
Tat Duyularının Lokalizasyonu
Tat Duyusunun Eşik Şiddeti
Bölüm H – Omurilik ve Perifal Sinir Sistemi
Refleks 99
Spinal Refleksin Kurbağada İncelenmesi
Bölüm I – İskelet ve Düz Kasın Karşılaştırmalı Fizyolojisi
Kas Yorgunluğu
Bölüm J – Gastrointestinal Sistem
Temel Organik Besin Maddelerinin Araştırılması
Karbohidratların Tükrük Amilazı ile Sindirimi
Karbohidratların Pankreatik Amilazı ile Sindirimi
Fibrin Proteininin Sindirimi
Pepton Proteininin Sindirimi
Yumurta Proteininin Sindirimi
Yağların Sindiriminin Süt ile Gösterilmesi
Yağ Sindiriminin Bitkisel Yağ ile Gösterilmesi
Bölüm K – Endokrin Sistem
Balıkta İnsülin Şoku
Bölüm L – Üreme
Kurbağada Spermlerin İncelenmesi
İnsanlarda Spermlerin Mikroskobik İncelenmesi
Immunolojik Gebelik Testi
Bölüm M – Renal Sistem
Memeli Böbreğinin İncelenmesi
İdrar Analizleri

Aysel Temelli, Murat Kurt Bu Atlas; Eğitim, Fen, Fen-Edebiyat Fakültelerinde biyoloji öğrenimi gören ve bazı fakülteler ile yüksekokullarda Histoloji dersi alan öğrencilerin konuları daha iyi anlamaları ve onlar için bir kaynak oluşturması amacı ile hazırlanmıştır. Özellikle öğrenciler, biyoloji ve biyolojinin yan dalları olan dersleri ezberleyerek öğrenecekleri düşüncesinde oldukları için histoloji konularını öğrenmekte de zorluklar yaşamaktadırlar. Çünkü ezberlenen bilgiler çabuk unutulur. Ancak, öğrencilerin görerek ve yaşayarak edindikleri bilgiler kalıcı olur.
Histoloji laboratuvarı dersinde inceleme yaparken, öğrencilerin mikroskoptaki görüntüyle şematik çizim arasında ilişki kurmakta zaman zaman zorlandıkları gözlenmiştir. Bundan dolayı incelenen objelerin renkli resimleri yanında şematik çizimlerine atlasta yer verilmiştir. Böylece öğrencinin incelenen objenin hem canlı yapısındaki mikroskobik görünüşünü hem de onun şematik çizimini aynı ortamda görmesi, konuların anlaşılmasını ve pekiştirilmesini kolaylaştıracağı gibi başarı düzeylerinin artmasına da katkı sağlayacaktır.
Atlastaki bilgilerin kısa ve yeterli düzeyde olmasına özen gösterilmiştir. Bilgiler, çok sayıda resim ve şematik çizim ile desteklenmiştir.

Selma Güven, Nükhet N. Demirel Zorba 9. basımı yapılan “Genel Mikrobiyoloji ve Laboratuvar Kılavuzu” kitabımız, adından da anlaşılacağı üzere mikrobiyoloji bilimine giriş bilgileri ve genel anlamlı laboratuvar çalışmalarını kapsamak üzere iki ana bölümden oluşmaktadır.
Her yeni basımından önce, geçen süreçteki izleyebildiğimiz yeni yaklaşım ve bilgilere yer vermeye çalıştığımız ve eksikliğini hissettiğimiz konuları da ilave ettiğimiz kitabımızda mikrobiyoloji bilimi ve hayatımızdaki önemi, mikroorganizmaların morfolojileri, hücre yapıları, gelişme koşulları, çoğalmaları, ekolojileri, kalıtsal değişimleri, sınıflandırılmaları vb. konular işlenmiştir.
Laboratuvar Kılavuzu bölümünde ise mikrobiyoloji laboratuvarının çalışma koşulları, kullanılan araç-gereç, aseptik teknik, sterilizasyon, mikroskoplar, boyama teknikleri, besiyerleri, sayım yöntemleri, anaerobik kültür teknikleri, membran filtrasyon yöntemi vb. başlıklara yer verilmiştir.
Konuları birbiriyle dengeli ve tamamlayıcı bir şekilde ortaya koymaya çalıştığımız bu kitap; üniversitelerimizin gıda bilimi ve teknolojisi bölümleri ile meslek yüksekokullarında okuyan öğrencilerin yanı sıra ziraat, su ürünleri, turizm vb. fakülte, bölüm ve meslek yüksekokullarında okuyan öğrencilere yararlı olacaktır.

Süer Yüce - Güldehen Bilgen - İbrahim Demir Genetik, birçok bilim dalının temelini oluşturur. Biyoloji, tarım, tıp, veteriner gibi birçok bilim dallarındaki meslek eğitiminin en önemli temel taşı konumundadır. Bu bilim dallarında okutulan birçok dersin anlaşılabilmesi için iyi bir genetik bilgisi şarttır. Bu kitabın büyük bir bölümünde klasik genetik, moleküler genetik ve sitogenetik ile ilgili bilgiler birbirini tamamlayacak bir bütünlük içinde bağdaştırılarak sunulmaya çalışılmıştır. Genetik olayların anlaşılması genetik mekanizmaların kavranması ile doğrudan ilgilidir. Bu nedenle genetik mekanizmaların ve sitogenetik bilgilerinin şekiller, şemalar ve resimlerle aydınlatılmasına özen gösterilmiştir.Genetiğe karşı ilgi günümüzde sosyal kesimlere kadar yayılan bir eğilim göstermektedir. Özellikle moleküler genetik dalındaki bulguların tıp, tarım, farmakoloji ve gıda alanlarında kullanım ile, genetik hastalıkların tedavisindeki ümitler, gen teknolojisinin ürünleri ve transgenik bitkiler gibi ürünler hakkındaki haberler, günlük yaşamda en çok tartışılan konular arasına girmiştir. Bütün bu konuların temel bilgileri genetik bilim dalının içeriğinde yer almaktadır.Bu kitabın amacı; ziraat, biyoloji, tıp ve veteriner öğrencilerine birçok derste başarılı olabilmeleri için gerekli temel genetik bilgileri kazandırmaktır.Kitap aynı zamanda genetik konular üzerinde bilgi edinmek isteyen sosyal kesimlere de hitap edecek niteliktedir

Mehmet TOPAKTAŞ Genetik, canlılarda kalıtım ve soyaçekimi inceleyen bilim dalıdır. Genetik bilimi içerisinde Mendel'in Çalışmaları gibi klasikleşmiş konuların yanında Moleküler Genetik alanında olduğu gibi hızlı değişim gösteren alanlarda vardır. Bir genetik kitabında asıl olan, klasikleşmiş konularla birlikte hızlı değişim gösteren alanlarda da en son bilgileri verebilmektir. Ayrıca yazar, edindiği bilgileri sentez ettikten sonra kendi görüşlerini de kitaba yansıtmalıdır. Bu kitap da, kısıtlı ders saatlerinde sadece öğrencilerime okuttuğum konular değil, bir genetik kitabında olması gereken tüm temel konuların da olmasını istedim. İşte bu kitabı yazarken bunlara da özen göstermeye çalıştım, sonuçta bu eser ortaya çıktı. Bu nedenle kitabın yazılması uzun yıllar aldı. Ümit ediyorum ki kitabım, hedef kitlenin bilgi zenginliğine yeni zenginlikler katar.

Bu kitabın hedef kitlesi:
Genetik bilim dalında çalışan bilim insanları
Genetik bilim dalında lisansüstü tez çalışması yapan araştırma görevlileri ve yüksek lisans ve doktora tez çalışması yapan öğrenciler
Fen, Fen Edebiyat Fakültelerinin Biyoloji, Moleküler Biyoloji ve Genetik Bölümlerinin, Ziraat, Tıp, Diş Hekimliği, Veteriner Fakültelerinin, Eğitim Fakültelerinin Fen Bilgisi ve Biyoloji Öğretmenliği bölümlerinin öğrencileri
Liselerin Biyoloji ve İlk Öğretim Okullarının Fen Bilgisi öğretmenleri ve
Genetik bilim dalına ilgi duyan her kesimden insanlar
Kitabın hedefine ulaşması bana tüm yorgunluklarımı unutturacaktır.

Hugh Fletcher - Ivor Hickey - Garland Science BIOS Instant Notes in Genetics, kitabının mevcut baskısı, biyoloji, moleküler biyoloji, biyoteknoloji bölümü öğrencileri ve ayrıca tıp, diş hekimliği ve veterinerlik fakültesi öğrencileri için özet niteliğinde bir kitaptır. Kitabın her bir bölümünde konu içeriği ve özeti verilerek konuların ana hatları sunulmakta ve takip eden kısımlarda ise öğrencinin konuları kolay anlaması için ilgili şekil, grafik ve örnekler ile konu içerikleri detaylandırılmaktadır. Her bir bölümde konular anlatılırken ilgili konulara ve bölümlere atıflarda bulunarak konu bütünlüğü sağlanmaktadır. Bu çerçevede; öğrenciler, konuları detaylandırabilmekte ve konu bütünlüğü nedeniyle ezberden uzak, kullanılır ve kalıcı bilgiler elde edilmektedir. Bu öğrenme şekli, öğrenciye sınavlarda kolaylık sağlamaktadır.

T. A. Brown, Garland Science Temelden genom ifadesi ve moleküler filogenetiğe kadar moleküler genetiği kapsayan GENOMLAR 3 bu öncü ders kitabının en son baskısıdır. En son önemli gelişmelerin dahil edildiği yeni güncelleştirilen GENOMLAR 3, bir lisans öğrencisinin moleküler genetik dersleri için çok değerli bir el kitabıdır.
• En son dizileme başarılarını kapsayan genom anatomileri üzerine üç YENİ bölüm
• Transkriptom ve proteom çalışmalarında kullanılan en son teknolojiler üzerine YENİ bölüm
• Genom evriminin moleküler temeline geniş yer verenre kombinasyon üzerine YENİ bölüm
• Çoktan seçmeli sorular ve yenilikçi şekil testlerini içeren yeni düzenlenen ve önemli ölçüde genişletilen bölüm sonu alıştırmaları
• Sadelik ve bilimsel tutarlılığa baştan sona ağırlık vererek yeniden çizilen şekiller
• Kitabın tüm şekillerini içeren BEDAVA CD-ROM
Profesör Terry Brown 2000 yılında Birleşik Krallık’ın ilk Biyomoleküler Arkeoloji profesörü oldu. 2002-2004’de Manchester Üniversitesi, Bilim ve Teknoloji Enstitüsü Başkanı ve 2004-2006’da Manchester Üniversitesi Yaşam Bilimleri Dekan Yardımcısı idi.

Hatice Sütçü Çiçek, Ayla Yava, Nuran Tosun, Tülay Yavan, Halise Coşkun, Berna Eren Fidancı, Fatma İlknur Çınar, Gülcan Bağcivan “Hemşirelik ve Sağlık Meslek Okulları İçin Fizyoloji” ismiyle basılan bu kitap; hücreden başlayıp bütün sistemlerin, fetüs ve yeni doğanın fizyolojisinin, sıvı elektrolit dengesinin sade ve akıcı bir dille anlatıldığı 12 bölümden oluşmaktadır. Her bölümde, sistemin fizyolojisinin şekil ve çizimlerle açıklanmasının yanı sıra normalden sapma durumlarına yönelik klinik örnekler de verilmiştir.
Bu kitap lisansüstü eğitim için de kaynak olabilecek niteliktedir. Kompleks konuları içeren fizyopatoloji dersinin yanı sıra, iç ve cerrahi, kadın hastalıkları ve doğum, pediatri hemşireliği gibi uzmanlık alanlarının konularına ilişkin temel bilgileri içermektedir. Alanlarında uzman olan yazarlar tarafından yaklaşık üç yıl gibi bir sürede hazırlanan bu kitabın bir diğer önemli özelliği, fizyolojinin klinik ve uygulama alanlarında nasıl kullanılabileceğine yönelik pratik bilgiler içermesidir. Bu amaçla güncel kaynaklar ışığında, klinik uygulamalarda önemli olan özellikler kutucukların içine alınarak vurgulanmıştır. Hemşirelik ve ebelik başta olmak üzere sağlık ve hasta bakımına ilişkin eğitim alan öğrencilerin eğitimine ve sağlık profesyonellerine fayda sağlaması amaçlanmıştır.

Scott K. Powers, Stephen L. Dodd Ülkemizde ve dünyada gittikçe gelişen ve büyüyen egzersiz/fitness sektöründe çeşitli bilgilere ve bu bilgileri verecek kaynaklara gereksinim vardır. Her Yönüyle Fitness ve Sağlıklı Yaşam kitabı, egzersiz bilimlerine ilgisi olan veya bu konuda eğitim gören kişilere geniş kapsamlı bir destek sağlamak üzere tasarlanmıştır. Orijinal kitabın yedinci ve son basımının çevrilmesi ile Türkçeye kazandırılan bu kitap içerdiği güncel ve doğru teknik bilgilere ek olarak klinik bilgi kutuları, davranış değişimini yönlendiren bölümler, tüketicileri bilinçlendirme köşeleri, topluluklar ve insan grupları arasındaki çeşitli farklılıkları vurgulayan kutular, çeşitli laboratuvar uygulamaları ve örnek programlar ile geniş bir okur kitlesine uygundur.

Ayla Öber - Gamze Turgay İzzetoğlu Doku bilimi olan Histoloji; benzer hücrelerin belli bir işlevi üstlenmek üzere bir araya gelmeleri sonucu oluşan dokuları birçok farklı yöntem kullanarak inceler.
Bu kitap temel histolojiyi esas almakta, ancak öğrencilerin dersi laboratuvarıyla bir bütün olarak algılamalarını sağlamak amacıyla özel histolojiyi de vermeye çalışmaktadır.
Kitabın Temel Histoloji kısmının hazırlanması, yılların birikimi olan bilgilerin, yeni çalışmaların takibi ile desteklenmesi sonucu olmuştur. Özel Histoloji kısmı sistemler ile ilgili olarak derlenmiş olan bilgilerin bütünlenmesi, kaynakların taranarak son bilgilerin eklenmesi, şekillerin oluşturulması ile hazırlanmıştır.
Bu kitapta önce konu için önemli çalışma yolları, hücre ile ilgili kısa bir hatırlatma ve hücrelerin yapılandırdığı epitel doku, bağ doku, kas doku ve sinir doku gibi temel dokuların oluşumları, sınıflandırmaları ve kısaca işleyişleri ele alınmaktadır. Ayrıca temel dokuların nasıl bir araya geldikleri ve oluşturdukları organlar ile ortaya çıkan sistemler üzerinde de durulmuş, her doku ve sistemle ilişkilendirilecek hastalıklar genel bilgilendirme amacıyla verilmişlerdir. Kitabın sonunda, kitapta geçen konu içinde açıklanmamış kelimelerden oluşan bir sözlük vardır.

Yücel Başımoğlu Koca Histoloji; dokuları inceleyen, teorik olduğu kadar görsel yönü de çok fazla olan bir bilim dalıdır. Histoloji dersinde verilen teorik bilgilerin pekiştirilmesinde mikroskobik olarak yapıların gösterilmesi önem taşımaktadır. Öğrencinin incelediği dokuyu daha iyi anlayabilmesi için preparatlardan alınmış resimleri içeren bir kılavuza gereksinim duyulmaktadır. Bu ihtiyacı karşılamak ve mikroskobik incelemelerde öğrencilerin kesitleri daha iyi kavramalarına yardımcı olmak amacıyla bu atlas hazırlanmıştır. Atlasta; histolojide işlenen genel ve özel histoloji konuları hakkında bilgi verilmiş ve fotoğrafların kısa açıklamaları yapılmıştır.
Bu atlas; fen, fen-edebiyat ve eğitim fakültesi biyoloji bölümü öğrencilerinin yanı sıra Histoloji dersini alan tıp ve diş hekimliği fakülteleri, veteriner fakültesi, hemşirelik yüksekokulu ve sağlık hizmetleri meslek yüksekokulu gibi sağlık bilimleri ile ilişkili eğitim gören öğrencilerin de yararlanabileceği düzeyde hazırlanmıştır.

Peter LYDYARD, Alex WHELAN, Michael FANGER,Garland science Hekimliğin kuşkusuz en dinamik alanlarından biri olan immünoloji biliminde hem temel bilgilerin hem de kliniğe girmiş uygulamaların bir arada sunulduğu bu eserde, konular en güncel şekilleri ile yer almaktadır. Kitap, hekimler ve hekim adayları için temel immünoloji ile hastalık-tanı-tedavi sürecinde yer alan immünolojik mekanizmalar arasındaki bağlantıların daha kolay kurulmasına yardımcı olacak bir mantık ile kurgulanmıştır.
Kitabın ilk yedi bölümünde; genel bakış, bağışıklığın hücre ve molekülleri, bağışık yanıtın düzenlenmesi gibi temel konular ele alırken, izleyen on bölümde ise infeksiyonlarda immünite, aşılar, immün yetmezlikler, aşırı duyarlılık reaksiyonları, otoimmünite, nakil ve tümör immünolojisi ile yaş ve cinsiyetin immün sistemle ilişkisi ve son olarak immün tedavi (klinik uygulamalar ve yakın gelecekte uygulamaya girmesi beklenen seçenekler) konuları yeterince detaylı ancak öz bilgiler şeklinde, güncel ve anlaşılabilir bir kurgu ile sunulmuştur. Bu açıdan kitabın öne çıkan bir diğer özelliği özgün ve çok sayıda şekil ve tabloya yer vermesidir.
Kitap, hekimliğin tüm branşlarında (tıp, veteriner hekimliği, diş hekimliği) çalışan öğrenci ve araştırmacılara kaynak eser niteliğindedir.

Tacchetti & Anastasi Türkiyenin ilk ve tek Sistematik İnsan Anatomisi Atlası
Türkiye’de tıp eğitimi Anatomi dersi için sistematik olmasına rağmen bu güne kadar üretilen atlasların hepsi topoğrafik olarak yayınlanmıştır. Tacchetti atlas ise 1. ve 3. ciltleri sistematik 2. cilt ise topoğrafik olarak hazırlanmıştır.
Bu sebepledir ki, Tıp Fakültesi, Diş Hekimliği ve FTR öğrencilerin için çok güzel bir başucu kaynağıdır. Özellikle çizimlerin kalitesi hiç bir atlasla kıyaslanmayacak kadar güzeldir. Ayrıca kitabın bazı bölümlerindeki çalışmalar bire bir kadavra üzerinden 3D sistemi ile gösterilmektedir. Öğrencilerimiz bu atlası hem anatomi dersinde hem de hekimlik döneminde klinik içerikli olarak kullanabileceklerdir.

Tacchetti atlası diğer atlaslardan ayıran en büyük özellik ise atlası alan kişi, her bir ciltin iç kapağında bulunan şifre ile www.evirtualcampüs.com/en adresine girerek tüm dijital içeriğe ulaşabilecek.

Daniel McLAUGHLIN, Jonathan STAMFORD , David WHİTE, Toylor-Francis Çok sayıda üniversitenin Fen, Fen-Edebiyat ve Eğitim Fakültesi Biyoloji Bölümünde fizyoloji dersini okutan öğretim üyelerinin katılımı ile ülkemizin bilim hayatına kazandırılmış bu eser, her şeyden önce öğrencilerin doğrudan kullanabilecekleri bir ders kitabıdır.
Yeterli seviyedeki fizyoloji bilgisi öğrencinin rahat anlayabileceği ders notları şeklinde sunulmuş ve fazla ayrıntıya girmeden temel fizyoloji bilgisi verilmiştir.
Bu kitaptaki bilgiler birçok fakülte ve yüksekokulda fizyoloji dersini alan öğrencilerin ihtiyacını karşılayabilecek seviyededir.

Clifford C. Houk, Richard Post - Wiley Bu kitapta, kimyanın temel konu ve kavramları ağır teorik açıklamalara boğulmadan, pratiğe dönük bir şekilde ele alınmaktadır. Kitap özellikle, kimyayı sevmediğini ya da anlayamadığını düşünen, kimya dersine ön yargıyla yaklaşan ya da kimyadaki konu veya kavramlar hakkında gerekli ön bilgilere sahip olmadığını düşünen öğrenciler ve öğretmen adayları için hazırlanmış olup, oldukça sade bir dile ve anlatıma sahiptir. Okuyucu için öncelikle temel kimya kavramları ya da yasaları tanımlanmakta, sonrasında ise ilişkili çok sayıda alıştırma ve problem, çözümleriyle birlikte sunulmaktadır. Bu nedenle kitap, bireysel çalışma için oldukça uygun bir kitaptır.
Özellikle eğitim fakültelerinin sınıf öğretmenliği programı için önerilebilecek bu kitap, kimyadaki temel kimya konu ve kavramlarını öğrenmek isteyen lise ve üzeri eğitim düzeylerindeki tüm öğrenciler için oldukça faydalı bir kaynak niteliği taşımaktadır.

İdris MEHMETOĞLU "Klinik Biyokimya Laboratuvarı El Kitabı" başlıklı çalışmayı inceledim ve kitabın son derece titiz, yoğun bir emeğin mahsulü olduğunu gördüm. Gerek öğrenci eğitimi, gerekse klinik biyokimya laboratuvarı açısından tüm bilgiler, yeni bilimsel ve teknolojik gelişmeler ışığında derlenmiş, böylece bu sahada büyük bir boşluk doldurulmuştur. Kan, idrar, beyin omurilik sıvısı, hormon ve böbrek taşı analizi ile ilgili teorik ve pratik tüm bilgilere ilave olarak, serolojik ve hematolojik analizler ve bütün laboratuvar ölçüm metodları gerekli eklerle birlikte anlatılmıştır.
Laboratuvar Cihazları ve Ölçüm Teknikleri
Kan Analizleri
İdrar Analizleri
BOS ve Mide Suyu
Fonksiyon Testleri
Mineraller
Hormonlar ve Tümör Markırları
Hematolojik ve Serolojik Testleri
Analiz Sonuçlarının Yorumu
Hata Kaynakları
Kalite Kontrolü

Simon BAKER, Caroline GRIFFITHS, Jane NICKLIN, Garland science Medikal branşlar arasında özellikle enfeksiyon hastalıklarının tanı, tedavi ve takibinde izlenecek metotların seçiminde ilk başvuru alanlarından birisi olan Mikrobiyoloji biliminde en temel bilgi ve uygulamaların, komprime bir şekilde yer aldığı bu kitap; özenle seçilmiş konularda klasik bilgiler yanında, son gelişmeleri de kapsamaktadır. Kitapta yer alan konular; özgün, nitelikli, çok sayıda şekil ve tablo ile desteklenmiştir.
"Önce hastaya zarar verme” mantığı ve “Tedavideki başarı kesin tanıdan geçer.” ilkesi ile gösterilen gayret ve titizlikle hazırlanan bu eser; özellikle enfeksiyon hastalıklarının tanı, takip ve kontrolünde hekime yardımcı, klinisyenin tedavideki başarısına da ortak olacağına inanıyoruz.
Bu kitap; pratisyen hekim, veteriner, diş hekimi, bu bölümlerde eğitim gören öğrenci, araştırmacı ve tüm branşlardaki uzman hekimlere kaynak eser niteliğindedir.

P. C. Turner, A. G. McLennan, A. D. Bates, M. R. H. White, Muhsin Konuk P.C.Turner, A.G.McLennan, A.D.Bates ve M.R. H.White'ın kaleme aldığı, aslından Türkçeye kazandırılan eser, okuyucuyu maksimum bilgilendirme hedefine yönelik olarak öz olarak işlenmiş konuları içeren on dokuz bölümden oluşmaktadır. Kitap, daha iyi öğrenme için yönlendirmelerle zenginleştirilmiş, konular arasında bağlantı kurulacak şekilde tasarlanmıştır. Bunun yardımı ile okuyucular aşırı ve gereksiz ayrıntılarla uğraşmadan, tek bir kaynaktan birçok temel ve gerekli bilgiyi elde etmiş olacaktır.
Kitap, hücreler ve makramoleküller, protein yapısı, nükleik asitlerin özellikleri, prokaryotik ve ökaryotik kromozom yapısı, DNA replikasyonu, DNA hasarı tamiri ve rekombinasyonu, gen manipülasyonu, klonlama vektörleri, gen kütüphaneleri ve taranması, klonlanmış DNA analizi ve kullanımları, prokaryotlarda transkripsyon, prokaryotlarda transkripsyonun düzenlenmesi, ökaryotlarda transkripsyon ve düzenlenmesi, PNA işlenmesi ve RNP’ler, genetik kod ve TRNA, protein sentezi, bakteriyofajlar ve ökaryotik virüsler, tümör virüsleri ve onkogenler bölümlerinden oluşmaktadır.
Bu kitabın, canlıbilim ile uğraşan herkese faydalı olacağı, üniversitelerin tıp, veterinerlik, ziraat, biyoloji ve fen bilgisi bölümlerinde lisans ve lisans üstü eğitimdeki büyük bir eksikliği gidereceği kanısındayız.

David A. MORTON - Kurt H. ALBERTINE, Medical İnsan Anatomi Atlası, öğretim programıyla uyumlu ve sistematik olarak hazırlanmıştır. Ders proğramını destekler bir içerikle, hareket, sinir, dolaşım, solunum, sindirim, üriner, genital ve duyu sistemleri olmak üzere sekiz bölümden oluşmaktadır.
Anatomi eğitiminde görsel kaynakların ve özellikle Atlasların önemi büyüktür. İnsan Anatomisi dersi alan öğrencileri için teorik bilgi yanında görsel kaynakları da takip etmek çok önemlidir.
Anatomi Atlasları sadece öğrencilik sürecinde değil, aynı zamanda meslek hayatında ve özellikle cerrahi branşlarda, çalışma hayatı boyunca kullanılacak bir kaynak olarak değerlendirilmiştir. Bu amaçla öğrencilerinin eğitimlerine faydalı olacağı düşüncesi ile Morton Anatomi Atlası Türkçe’ye çevrilmiştir.
Çevirilerde terimler Termninoligia Anatomica’ya ve burada bulunmayan terimler ise, Nomina Anatomica’ya göre kullanılmıştır. Morton Anatomi Atlası bu temel dersin öğrenciler tarafından daha iyi öğrenilmesine ve kalıcı hale gelmesine katkı sağlayacaktır.

Kurt H. Albertine, David A. Morton İnsan Anatomi Flash Kartları , öğretim programıyla uyumlu ve sistematik olarak hazırlanmıştır. Ders proğramını destekler bir içerikle, hareket, sinir, dolaşım, solunum, sindirim, üriner, genital ve duyu sistemleri olmak üzere sekiz bölümden oluşmaktadır.
Anatomi eğitiminde görsel kaynakların ve özellikle Atlasların önemi büyüktür. İnsan Anatomisi dersi alan öğrencileri için teorik bilgi yanında görsel kaynakları da takip etmek çok önemlidir.
Anatomi Atlasları sadece öğrencilik sürecinde değil, aynı zamanda meslek hayatında ve özellikle cerrahi branşlarda, çalışma hayatı boyunca kullanılacak bir kaynak olarak değerlendirilmiştir. Bu amaçla öğrencilerinin eğitimlerine faydalı olacağı düşüncesi ile Morton Anatomi Atlası Türkçe’ye çevrilmiştir.
Çevirilerde terimler Termninoligia Anatomica’ya ve burada bulunmayan terimler ise, Nomina Anatomica’ya göre kullanılmıştır. Morton Anatomi Atlası bu temel dersin öğrenciler tarafından daha iyi öğrenilmesine ve kalıcı hale gelmesine katkı sağlayacaktır.

Behiç SERPEK Temelde Tıp, Veterinerlik, Diş Hekimliği ve Eczacılık gibi biyolojiye dayalı eğitim yapan fakültelerdeki öğrencilere yararlı olması amacıyla hazırlanan Organik Kimya kitabı, Temel ve Organik Kimya olmak üzere iki bölümden oluşmaktadır. İlk bölüm bir elementin tüm niteliklerini gösteren en küçük yapı taşı atomların yapısı ile başlayarak kimyasal bağlar, asitler ve bazlar, önemli fizikokimyasal ilkeler, analitik yöntemlerle termodinamik konularını kapsamaktadır.
İkinci bölümde C-Kimyası olarak da tanımlanan organik kimyanın temel ilkeleri, izomeri, biyolojik açıdan önemli organik madde grupları ile bu gruplara özgü reaksiyonlar, canlıların yapısında yer alan amino asitler ve monosakkaritler gibi monomer, proteinler, polisakkaritler ve nükleik asitler gibi polimer yapılı biyokimyasal açıdan önemli moleküler yapılar, kısa ve öz olarak verilmeye çalışılmıştır.
Kimyasal reaksiyonlar sırasında molekül yapılarında oluşan değişimlerin daha belirgin şekilde görülebilmesi ve şekillerin daha rahat izlenebilmesi amacıyla renkli olarak hazırlanan konuların biyolojik ve biyokimyasal açıdan önemi de vurgulanmaya çalışılan kitabın biyolojiye dayalı eğitim yapan fakültelerdeki eğitime katkı vereceği ve bu konudaki açığı kapatacağı düşünülmektedir.

Mustafa BÜYÜKMUMCU Anatomi çok karışıktır, çok şey ezberlenir ve bazen gerçekten ne için gerekli olduğu bilinmez. Sistematik Anatomi kitabıyla durum böyle değildir!
Anatomi Konu Kitabı diğer anatomi konu kitaplarından farklıdır. Net olarak yapılandırılmış öğrenme metinleri, mükemmel açık şematik çizimlerin en uygun karışımını sunuyor. Bunun yanında bilginin sınanmasının önemi daima odak noktasıdır. Öğrenmenin yavan olmaması için, devamlı olarak klinik bağlantılar üretildi. Böylece ders kitabı canlı, eğlendirici ve akılda kalıcı bir anatomi kılavuzu oldu.
Sağlık Hizmeti ve sağlık eğitimi ile ilgili tüm öğrencilerimiz, meslek hayatları boyunca anatomi eğitiminde öğrendikleri bilgileri mesleklerinde kullanmaktadır.
Bu kitapta geniş ve kapsamlı bir ders ve mükemmel bir yapı olan insan vücudunun özet bir şekilde anlatılması ve şekillerle beraber gösterilmesi amaçlanmıştır.
Latince kelimeler tamamen Türkçeleştirilmemiş, kullanılan Türkçe karşılıkları verilmiştir. Tüm sağlık çalışanlarının ortak dili olan Latince kelimeler “ Nomina Anatomica”ya uygun olarak verilmiştir.
Sağlık Bilimleri Fakülteleri, Sağlık Yüksekokulları, Hemşirelik Yüksekokulları ve Sağlık Meslek Yüksekokulları’nda bulunan bölümlerin anatomi dersleri için, sistemlere göre hazırlanan öğrencilerimize faydalı olması dileğiyle…

Abdurrahman Aktümsek, Gökalp Özmen Güler, Yavuz Selim Çakmak, Gökhan Zengin Bu kitap, biyokimya dersini bir dönem gibi kısa sürede alan fakülte veya yüksekokul öğrencileri için hazırlanmıştır. Ülkemizde çok sayıda tıpkı çeviri ve yazılmış biyokimya kitapları olmasına rağmen, bu kitabı onlardan özgün kılan öğrencilerin anlatılanları rahatlıkla anlayabilecekleri bir içeriğe ve uygun hacme sahip olmasıdır.
Kitabın yazılmasında öğrenme ve öğretmede en geçerli yöntemlerden biri olan, “genelden ayrıntıya yöntemi” uygulanmıştır. Her konunun başında, o konunun kısa bir özeti verilmiş ve daha sonra konunun ayrıntılarına geçilmiştir.
Bilgilerin daha iyi anlaşılabilmesi için yazılan bilgiler örneklerle ve benzetmelerle ilişkilendirilmiş, çok sayıda formül, resim ve tablolarla desteklenmiştir.

Aytekin ÖZER, Aydın GİRGİN, Narin LİMAN, Nesrin ÖZFİLİZ, Ziya ÖZCAN, Hatice ERDOST, Levent ERGÜN, Berrin ZIK, Asuman ÖZEN, Emel ERGÜN, Hakan KOCAMIŞ Temel Histoloji aslında, histoloji konusunun bir yarımıdır. Ayrı bir kitap halinde değil, histoloji adı altında diğer yarısı ile birlikte verilmesi gerekli bilgiler içerir. Veteriner fakültelerinde histoloji, Histoloji I ve II dersleri adı altında iki ayrı ders olarak verildiğinden biz de histoloji konusunu, Temel Histoloji ve Veteriner Özel Histoloji olarak iki ayrı kitap haline getirdik.
Temel Histoloji’de hücreler ve onların bir araya gelerek oluşturdukları dokuları incelenmektedir. Bilimsel bilgilerin güncel bilgiler kadar kolay anlaşılabilmesi mümkün değildir. Kitabımızda bu konuya dikkat edilmiş, bilgilerin kolay ve anlaşılabilir şekilde okuyana sunulmasına dikkat çalışılmıştır.
Her yeni kitapta olabileceği gibi, kitabımızda da eksiklikler ve yanlışlıklar olacaktır. Sonraki baskılarda eksikliklerin ve yanlışların en aza indirilmesi dileğimizdir. Okuyuculara yararlı olmasını umuyoruz.

Peggy Stanfield, Nanna Cross, Y.H. Hui Bu kitap, başta tıp öğrencileri olmak üzere sağlık alanında eğitim alan tüm öğrencilere hitap eden bir eserdir. Tıbbi terminolojinin temel prensiplerini ihtiva etmektedir. İçerdiği bilgiler sade, kullanışlı ve günlük pratiğe uygundur. Her bölüm sonunda yer alan alıştırmalar sayesinde öğrenilen bilgilerin pratikte kullanımı sağlanmakta böylece işlenen ders pekiştirilmektedir. Tablolar ve renkli resimler ile metnin anlaşılırlığı artırılmaya çalışılmıştır. Öğretim elemanları tarafından ders kitabı olarak müfredata dâhil edilmesi gereken bir eser olduğu kanaatindeyim. Ayrıca pratik yapmak ve kendini geliştirmek isteyen her sağlık çalışanı veya öğrencisinin ders dışında da eğitimine katkı sağlayacağına inanıyorum.
Tüm sağlık emekçilerine ve geleceğin sağlık emekçilerine, geleceğimiz olan kıymetli öğrencilerimize meslek hayatlarında başarılar temenni ediyorum.

Atila Taner Kalaycıoğlu, Aynur Karadenizli, Ayşe Rüveyda Uğur ,Serpil Aysun Görkem, Bahadır Feyzioğlu, Barış Otlu, C. Elif Öztürk, Emel Çalışkan, Fatma Esenkaya Taşbent, Ferhat Gürkan Aslan, Fetiye Kolaylı, Gökhan Küçükkara, Gülfem Terek Ece, Hüseyin Uzuner, Kerem Yılmaz, Mahmut Baykan, Mehmet Emin Demircili , Mehmet Köroğlu, Mehmet Özdemir, Metin Doğan, Muhammet Güzel Kurtoğlu, Murat Şevik, Mustafa Altındiş, Müge Aslan, Naciye Begüm Saran Gülcen , Nafia Canan Gürsoy, Selin Uğraklı, Semra Öz, Genç, Sevin Kırdar, Tuba Dal, Tuba Müderris, Uğur Tüzüner , Zehra Duymaz, Zekiye Bakkaloğlu Küreselleşen dünyada bir bölgede oluşan salgının kısa sürede başka ülkelerin de gündemi olması tıbbi mikrobiyoloji özelinde teorik ve pratik uygulamaları ile viroloji eğitimini önemli hale getirmiştir. Her gün yeni bir virüs ya da modifiye formu ile bilinen bir etken, bir yerlerde bir toplumda salgın yaparken gözlenebilmektedir. Temel, Klinik ve Tanısal Tıbbi Viroloji kitabı, tıp fakültesi öğrencileri başta olmak üzere, tıbbi mikrobiyoloji yüksek lisans ve doktora öğrencileri, tıpta uzmanlık öğrencileri ve tıbbi viroloji yan dal eğitimi alan dahası virolojiye ilgi duyan herkese, hiç detaya girmeden teorik/pratik bilgiler veren bir ders kitabı şeklinde planlanmıştır.
Kitap içeriği, tıbbi viroloji yan dal uzmanlık eğitim müfredatına uyumlu olacak şekilde hazırlanmıştır. Kitaptaki ilk bölüm genel viroloji bilgilerini içermekte, ikinci bölüm ise daha çok klinik viroloji konularına ayrılmış olup klinikte önem arz eden tüm virüsler yanı sıra yeni beliren, yeniden önem kazanan ve bölgemizi direkt ya da dolaylı olarak ilgilendiren etkenlerde de detaya girilmiştir. Kitabın son bölümünde ise konvansiyonel ve ileri viral tanı yöntemlerine yer verilmiştir.
Kitabın okuyucusuna, dolayısı ile insan sağlığı ve topluma yararlı olması dileğiyle…

B.Adam, R.Yiğitoğlu Tıbbi Biyokimya kitabı sağlık (tıp, eczacılık ve diş hekimliği) alanında lisans, yüksek lisans ve doktora yapan öğrencilerin, eğitimleri boyunca Temel ve Klinik Biyokimya konularına, bilimsel çalışmalarına ve sınavlara (TUS, DUS vb.) hazırlanırken yararlanabilecekleri önemli bir kaynaktır.

Mümkün olduğu ölçüde konular birçok kaynaktan yararlanılarak konsantre edilmiştir. Yani sadece hedef kitleye gerekli olan bilgiler sunulmuştur. Başka kaynaklarda iki ya da üç şekille anlatılan konular ve metabolik yollar bu kitaba özgü olarak hem tek şekil üzerinde hem de tablolarla özetlenmiştir.

Klinik kolerasyonlu bu kitapta temel biyokimya konuları ile ilişkili klinik konulara da değinilmiştir. her temel biyokimya konusu ile birlikte konu ile ilişkili metabolik bozukluklarla hastalıklara ve özellikle bunların patogenezine değinilerek akılda kalıcı olması düşünülmüştür.

Gülhan Seyhun Türkiye, İkinci Dünya Savaşı’nın başlangıcında Kurtuluş Savaşı’ndan çıkalı henüz savaştan çıkalı on altı yıl olmuştur. Yetim çocuklar hâlâ yetimdir ve bir kısmı belki büyümemiştir, şehit analarının acısı dinmemiş, gazilerin bir kısmının yaraları belki sarılamamıştır. Cumhurbaşkanı İsmet İnönü, devlet yetkilileri, askerler ve doktorlar savaşın acılarını yıllarca tecrübe etmiş kişilerdir. Kim bilir kaç canın yitip gittiğine tanık, geride kalanlarının acısına ortak olmuşlardır. Amaç bu ülkeye bir daha savaş yüzü göstermemektedir.
Savaşın eşiğinde bulunan Türkiye’nin dış politikadaki birincil amacı, ülkeyi savaşa sürüklememek, iç politikada ise orduyu her an savaşa girecekmiş gibi hazır tutmak olmuştur. Bu savaş topyekûn bir savaş olduğundan hazırlıklar da topyekûn olmuştur. Seferberlik ilan edilmeden sıkıyönetim ilan edilerek bazı birlikler sefer kadrosuna yükseltilmiş, askerî sağlık hizmetlerinde mevzuat ve teşkilat değişikliği yapılmış, artan personel ve malzeme ihtiyacı karşılanmaya çalışılmıştır. Bu kapsamda Kızılay tarafından orduda görev alacak hemşire ihtiyacının karşılanması için kurslar açılmış, askerlerin kışlık kıyafet ihtiyaçlarının karşılanmasına yönelik bağışlar toplanmış, ordu personeli ve sivil halk için gaz maskesi üretilmiş, sıhhi malzeme ve ilaç temin edilmiş, esir mübadelesi gerçekleştirilmiştir. Yine sivil bir yardım cemiyeti olan Yardımsevenler Cemiyeti de ordu ile işbirliği içinde olmuş, ordu hemşire ihtiyacının karşılanması ve askerî sıhhi malzeme ihtiyacını karşılamaya yönelik faaliyetlerde bulunmuştur. Diğer yandan birliklerin sağlık durumları denetlenerek önlemler alınmış, Gülhane Ankara’ya nakledilmiş, askerî hastanelerde gönüllü hastabakıcılık kursları açılmış ve bu hastanelerin yerleri ve kapasiteleri bağlı bulundukları birliklere göre değiştirilmiştir. Aynı şekilde askerin beslenmesi için toplumu kısıtlayıcı önlemler alınmış, güçlü ve sağlıklı asker yetiştirmek için spora önem verilmiş, askerin sağlığına yönelik propaganda faaliyetleri yapılmıştır. Bu dönemde askerin sağlığını yükseltmek için topyekûn çaba gösterilse de asker sayısının artması ve birliklerin sık yer değiştirmesi sonucu, toplumda sık görülen verem, tifüs, sıtma, çiçek gibi hastalıklar orduda da görülmüştür. Sonuçta yaklaşık yetmiş iki milyon insanın hayatını kaybettiği bu savaşa hazırlanma sürecinde topyekûn bedel ödenmiştir. Ancak Türk ordusunun savaşa sürüklenmemesi, asker ve sivil tüm toplum sağlığı için en büyük kazanım olmuştur.