Sağlık Hizmetleri \ 1-2
Oğuz Aslan ÖZEN, Ahmet KAVAKLI, İlter KUŞ, Murat ÖGETÜRK, Birsen ÖZYURT, Ahmet SONGUR, İsmail ZARARSIZ, Serdar ÇOLAKOĞLU, Evren KÖSE, Sedat MEYDAN, Hıdır PEKMEZ, Ufuk TAŞ, Hilal IRMAK SAPMAZ, Aslı ÖZDEM TÜRKOĞLU, Mustafa SARSILMAZ “Anatomi” kitabının içeriğinde, konular sistemlere göre taksim edilerek, hem ön sayfalarda yer alan “içindekiler” bölümünde hem de arka sayfalarda yer alan “dizin” kısmında, bilgiye kolay ulaşılabilecek düzenlemeler yapılmıştır. Bazı klinik durumların tarifleri ve soru örnekleriyle içerik daha da zenginleştirilmek suretiyle okuyucunun ilgisi çekilmeye çalışılmıştır. Öğrencinin ilgisini artırmanın yanı sıra, çevresindeki arkadaşlarından aile fertlerine kadar pek çok kimsenin kendi vücutlarını tanımalarına fırsat tanımak için, konular mümkün olduğu kadar detaydan ve terminoloji ağırlığından uzak tutulmuştur.
Catherine Watson Genna, BS, IBCLC Anne Sütü Alan Bebeklerde Emme Becerilerini Destekleme kitabı, yeni doğum yapmış anneler ve bebekleri ile çalışan sağlık personelleri için temel bir kaynaktır. Bir beceri yaklaşımının kullanıldığı bu kitap; anatomik bozukluklar, gelişimsel solunum problemleri, prematürite veya hafif düzeyde nörolojik bozuklukları olan bebekler ile normal emme işlevine odaklanmaktadır. Bu basım, yeni fotoğraf ve şekillerle güncellenmiş ve revize edilmiş “emzirmeyi destekleme: manuel terapi” isimli bir bölüm de içermektedir. Uluslararası platformda tanınan “IBCLC” tarafından yazılan ve multidisipliner olarak tasarlanan kitap; sağlık çalışanlarının tüm üyelerine, bebeklere başarılı emme ve beslenme konusunda yardım etmeleri için gerekli olan hem araştırmaya dayalı bilgileri hem de klinik stratejileri bir bütün hâlinde sunmaktadır.
Neslihan KULOĞLU TÜRKER Sevgili anne-babalar! Bu kitabı en fazla uyaran sağlanması gereken dönemde, en az uyaran sağlanmasından duyduğum kaygı ile yazdım. Beyin hücrelerinin ve bağlantılarının gelişiminin, bebeğin çevresel farkındalığını, her yaş dönemindeki becerilerini, hayata karşı duruşunu etkileyeceği, mutlu olmanın ne kadar kolay olduğu bilinci ile yapılabilecek pek çok şey olduğunu vurgulamaya çalıştım. Bazı özel notlarla, beynin görme-işitme-motor gelişim gibi alanlarında bir sorun varsa bu dönemde belirlenmesi ve uygun girişimlerin başlamasının son derece önemli olduğunu belirtmeye çalıştım. Kitabımda yazdıklarım, yapabilecekleriniz için birer örnek niteliğindedir. Daha çok okuyarak, araştırarak, gözleyerek, yaratıcılığınızı kullanarak bebeğinizin gelişimini daha fazla destekleyebilirsiniz. 1 yaşından sonra bebeğinizin becerileri daha hızlı artacak ve sizi sürekli şaşırtan özellikler sergileyecektir. İleride “keşke” dememek için ilk 12 ayda elinizden gelenin en fazlasını yapmalısınız. Ancak ne yaparsanız yapın öncelikli hedefiniz bebeğinizle birlikte mutlu zaman geçirmek olmalıdır. Gülün, güldürün. Eğlenin, eğlendirin. Yaşamda minicik bir bebekle oyun oynamaktan, birlikte zaman geçirmekten, tepkilerini izlemekten daha keyifli ne olabilir ki…
Laura E. Berk, Pearson Bebekler ve Çocuklar: Doğum Öncesinden Orta Çocukluğa kitabı; yaşamdan örneklerle, açık ve öyküleştirilmiş etkileyici anlatımıyla çocuk gelişimine ışık tutmaktadır. Kitap çocuk gelişimi ile ilgili güncel bilgileri net, tutarlı ve bilimsel yaklaşım içerisinde okuyucusuna sunmaktadır.
Çocukların gelişim dönemleri çerçevesinde fiziksel, bilişsel ve sosyal/duygusal gelişim alanlarının birbirleriyle olan etkileşimini özgün ve doyurucu bir tarzla ele almıştır. Çocuk gelişimindeki kuramsal, kültürel, bireysel ve toplumsal çeşitlilikler örnekleriyle ortaya konulmuş ve bu çoğulcu bakış açıları karşılaştırmalı bir şekilde tartışılmıştır. Ayrıca, çocuk gelişimi ile ilgilenen öğrenciler, araştırmacılar, akademisyenler ve anne-babalar kendi yaşantılarıyla okudukları arasında ilişkiler kurarak çocuk gelişimi ile ilgili yararlı bilgileri öğrenme fırsatına bu kitapla sahip olacaklardır.
Bebekler ve Çocuklar: Doğum Öncesinden Orta Çocukluğa, çocuk gelişimi alanında yazılmış geniş kapsamlı ve dünyada en çok okunan sayılı kitaplardan biridir.
Alev Önder, Duygu Şallı, Güner Vatansever. Resimler: Merve Yılmaz Özden Bilmeceler, çocukların eğlenerek öğrenmelerini sağlayan önemli eğitim araçlarından biridir. Çünkü bilmeceler ile bir yandan çocukların çok yönlü düşünme, değerlendirme, hızlı ve doğru karar verme gibi zihinsel becerileri desteklenirken diğer yandan da kelime dağarcıklarının artması, düşüncelerini doğru ve düzgün ifade edebilmeleri gibi dil becerilerinin gelişimine destek sağlanabilmektedir. Bu beceriler ile ilgili olarak çalışılırken grup içinde çocuğun aktif katılımı gerektiği için sosyalleşme ve iletişim becerilerinin de gelişmesi söz konusudur.
Bu görüşlere dayanarak “Bilmecelerle Kavram Eğitimi” isimli kitapta okul öncesi dönem çocuklarının zihinsel, dil ve sosyal gelişimlerini destekleyerek okul öncesi eğitim programında yer alan kavramları eğlenerek öğrenmelerini sağlayacak bilmecelere yer verilmiştir. Her bilmecenin sonrasında, öğretilen kavramla ilişkili çalışma sayfalarıyla çocuğun kavramı tekrar etmesini sağlamak amaçlanmıştır.
Hazırlanan çalışma sayfaları aynı zamanda ilkokula hazırlık programında yer alan kazanımlar doğrultusunda çocukların el-göz koordinasyonlarını, görsel algılarını ve dikkat becerilerini geliştirecek şekilde tasarlanmış olup bu becerileri desteklemeye yönelik zengin örneklere sahiptir.
Emily Morgan Bir dahaki sefere bir şov görmek istediğinde, dışarı çık ve gökyüzüne bak. Bulutlar sürekli değişen şekilleri ve yapılarıyla sana bir gösteri sunacaklar. Bu kitap, bu güzel gösterilerin arkasındaki büyüleyici bilimsel gerçekleri ortaya koyuyor. Yazar Emily Morgan her türlü soruyu cevaplıyor: Bulutlar neyden oluşur? Neden bazıları beyazdır? Hangi bulutlar güzel havanın habercisidir, hangileri yağmur yağacağını belirtir? Bu kabarık ve havada yüzen pofuduk şeylere ulaşabilsen bile, üzerinde bir trambolinin üstünde zıplayabileceğin gibi zıplayabilir misin? Bir Dahaki Sefer Bir Bulut Gördüğünüzde çok yükseklerdeki bu gösterinin arkasındaki bilimin ilgi çekici bir yansımasıdır. Yukarı bakmayı alışkanlık haline getir, çünkü orada her gün yeni bir şov göreceksin!
Bir Dahaki Sefere …. Gördüğünüzde seri kitapları NSTA Kids tarafından çocuklarda merak duygusunu uyandırmayı amaçlar. Bu kitaplar, ilkokul çağındaki çocukların, örümcek ağları, güneş batımı, ateş böcekleri, Ay ve buna benzer günlük olguların büyüsünü keşfetmeleri için onlara ilham verecektir. Buna yardımcı olacak çeşitli aktiviteler NSTA'nın internet sayfasında ücretsiz olarak erişime uygundur. Aktiviteler özellikle bir öğretmenle, ebeveynle ya da bir arkadaşla deneyimlenecek şekilde tasarlanmıştır. Bir Dahaki Sefere …. Gördüğünüzde kitapları size, doğada dikkat çekici bir şey bulmak için çok uzaklara gitmenize gerek olmadığını hatırlatır.
Emily Morgan Bu karşı konulmaz kitabın amacı, örümcek ağı gördüklerinde korkan ya da rahatsız olan çocukların bunun yerine onlardan etkilenmelerini sağlamaktır. Bir Dahaki Sefer Örümcek Ağı Gördüğünde kitabı, bu küçük yetenekli canlıların doğadaki en akıllıca kurulan tuzaklardan birini yani ağlarını nasıl yaptıklarını anlatıyor. Yazar Emily Morgan bizlere örümceklerin, küre ağları, kördüğüm ağları ve baca ağları gibi farklı türlerde ördükleri ağlarla avını nasıl tuzağa düşürdüklerini gösteriyor. Kitapta örümceklerin yapışkan ağları nasıl oluşturdukları ve kendi ağlarına yapışmadan nasıl üzerinde yürüyebildikleri gibi bilgilerin yanı sıra Sıçrayan Örümcek ya da Balıkçı Örümcek gibi örümcek türlerinin de ağ oluşturmadan sürpriz yollarla avını nasıl yakaladıkları anlatılıyor. Bir Dahaki Sefer Örümcek Ağı Gördüğünde, çocukların olduğu gibi yetişkinlerin de bir dahaki doğa yürüyüşlerinde yanlarına almak isteyebilecekleri bir kitaptır.
Bir Dahaki Sefer …. Gördüğünde seri kitapları NSTA Kids tarafından çocuklarda merak duygusunu uyandırmayı amaçlar. Bu kitaplar, ilkokul çağındaki çocukların örümcek ağları, günbatımı, deniz kabukları, ay ve buna benzer günlük olguların büyüsünü keşfetmeleri için onlara ilham verecektir. Aynı zamanda buna yardımcı olacak çeşitli aktiviteler NSTA'nın internet sayfasında ücretsiz olarak erişime uygundur.
Lawrence F. Lowery İki arkadaş bir meşe ağacının karşısında durup düşünürlerse ne olur? Çevrelerindeki dünyanın, mevsim değişimlerinin ve sincap yuvalarının farkına varmaya başlarlar. Meşe palamutları hakkında bilgi sahibi olmak için kullandıkları kitaptan ve yaratıcılıklarından ilham alarak resim yaparlar ve şiir yazarlar. Tek yaptıkları durup etraflarına bakmaktır. Bunun sonucunda, ağaçlarının yapısı ve özellikleri gibi yeni şeyler keşfederler. Bizim Kendi Ağacımız sıcak ve masalsı bir yaz günü gibi içinizi ısıtacak ve okuyuculara doğada kendilerine özgü yeri bulmak için ilham kaynağı olacaktır.
Bizim Kendi Ağacımız, Nedenini Merak Ediyorum serisinin bir parçasıdır. 3-8 yaş grubundaki çocukların meraklarını gidermek ve onları, hevesli birer okuyucu olmaları için teşvik eder. Bu kitaplar seslerin, hayvanların, bitkilerin, canlılar bilimi ve doğa olaylarının mucizevi yanlarını araştırır. Her bir ciltte, Ebeveyn/Öğretmen el kitabıyla birlikte düzenlenmiş etkinlikler bulunur. Nedenini Merak Ediyorum serisi ödüllü bir fen eğitimcisi tarafından yazılmış ve NSTA baskının bir bölümü olan NSTA Kids tarafından yayımlanmıştır.
Nicola Thomas, Wiley Böbrek Hastalıklarında Hemşirelik Bakımı kitabı nefroloji alanında çalışan hemşirelerin ve hemşirelik eğitimi alan öğrencilerin, diyetisyen ve diğer bakım ekibi üyelerinin yararlanabileceği kapsamlı ve kanıt temelli çalışmalara dayanarak hazırlanmış bir kitaptır. Dördüncü basımdan çevirisi yapılan bu kitapta böbrek hastalıklarının evreleri, önlenmesi, erken ve geç dönem bakımı, diyalizdeki hastanın bakımı, böbrek nakli ve beslenme ile ilgili konulara yer verilmiştir. Erişkin hastanın yanı sıra çocukluk ve adölesan dönemine ilişkin bakım konularına da değinilmiştir.
Mehmet Sürmeli Allah'ın bize verdiği en büyük nimetlerden biri çocuklarımızdır. Bu nimetin büyüklüğüne oranla imtihan edildiğimiz de bir gerçektir. Bu imtihan süreci henüz onlar dünyaya gelmeden eş seçimiyle başlamakta ve dünyaya geldikten sonra da devam etmektedir. İmtihanı başarıyla sonuçlandırabilmek için onların her anlarıyla bir yöntem dahilinde ilgilenmek zorundayız. Eğer bu ilgi bir an bile kaybolacak olursa çocukların yaşadıkları çevre / sokak onları istediği gibi yetiştirebilmektedir. Bu anlamda “sokak çocuğu” deyimi, eğitiminden anne-babanın elini çektiği metruk çocuklar için kullanılan bir ifadedir. Gerekli eğitim ve öğretim verilmediği zaman köşklerde ve sırça saraylarda yetişen çocuklar dahi niteliksel anlamda “sokak çocuğu” olabilir. Yeryüzüne halife olarak yaratılan bir varlık sokağa terk edilemeyecek kadar değerlidir. Şayet bu önemli varlığın değeri bilinmeyecek olursa başına gelecek olumsuzluklar onu insaniyet konumundan düşürerek değersiz hâle getirebilir. Kur'an “eşref-i mahlûkat” olarak yaratılan bu varlığın emanete liyakat durumunu koruyabilmesi için onun eğitimi ile ilgili çok önemli hükümler koymuş ve Peygamber Efendimiz de hem kendi çocuklarını, hem de sahabenin çocuklarını ideal anlamda yetiştirerek bizlere örnek olmuştur. Bu davranışıyla insanın değerine hem atıfta bulunmuş, hem de iyi yetiştirerek kıymetini daha da artırmıştır.
Fatma Gül CİRHİNLİOĞLU Elinizdeki bu kitapta, genel olarak çocuğun doğumundan altı yaşının sonuna kadar olan dönemdeki büyüme ve gelişimi ele alınmıştır. Çocuğun fiziksel büyüme ve gelişiminin yanı sıra özellikle dil, motor, bilişsel ve kişilik gelişimi, kişisel, sosyal ve duygusal gelişimi ve cinsel kimlik gelişimi incelenmiştir.
Gelişim süreçleri çocuğu yaş dönemlerine göre sınıflandırarak anlatılmıştır. Çocuklar ilk yıllarında çok hızlı geliştiklerinden, bu dönem aylara bölünerek incelenmiştir. Her bir dönem için çocuğun gelişimini desteklemek amacıyla bazı etkinlik önerileri de sunulmuştur.
Çocuğun sağlıklı kişilik gelişimi, fiziksel ve zihinsel gelişimi kadar önemlidir. Bunun için çocuğun kişilik gelişimi sürecinde uygun aile tutumlarının neler olduğu vurgulanmıştır.
İlk çocukluk döneminde uyku, tuvalet eğitimi ve beslenme gibi temel alışkanlıkları kazandırma konularında karşılaşılan sorunlara çözüm önerileri sunulmuştur. Okul öncesi eğitime başlama, oyun davranışları ve oyuncak seçimi, uyum ve davranış problemleri gibi çoğu anne babanın zorlandığı konularda çeşitli pratik çözümler geliştirilmiştir. Anne baba ölümü, boşanma gibi durumların çocuk üzerindeki etkileri ve ortaya çıkabilecek sorunlar irdelenmiş ve bazı başetme yolları gösterilmiştir. Ayrıca zekâ, zekâ gerilikleri ve nedenleri, zekâ geriliğini önleme ve zekâ testleri hakkında bilgi verilmiştir.
Bebek ve çocukların en üst düzeyde sağlıklı bir şekilde büyüme ve gelişmeleri için nasıl beslenmeleri gerektiği üzerinde de durulmaya çalışılmıştır.
Her anne babanın rahatça anlayabilmesi için sade, basit ve özel terimlerden arınmış bir dil kullanılmıştır. Bunun yanı sıra bilimsel bilgilerin dikkatlice derlenmesine ve sistemli bir şekilde anlatılmasına da özen gösterilmiştir.
Ruth C. McGillis Bindler, Jane W. Ball, Pearson Bu kitap “Clinical Skills Manual for Principles of Pediatric Nursing- Caring for Children” kitabının 5. basımının “Çocuk Hemşireliği Klinik Uygulama Becerileri” ismi ile Türkçeye çevirisi ve uyarlamasıdır. Çocuk Hemşireliği Klinik Uygulama Becerileri Kitabı, Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği alanında ders kitaplarının yanında klinik uygulama alanlarındaki becerilere rehberlik edecek bir kitaptır. Sizlere sunduğumuz bu kitap; zengin görselliği ve adım adım girişimleri, sade ve açıkça ifade etmesi sayesinde hemşirelerin yanı sıra öğrenci hemşirelerin de kolaylıkla anlayabilecekleri özelliktedir.
Kitapta konular kolay anlaşılabilir bir akış düzeninde sunulmuştur. Kitabın içeriği çocuk sağlığının tüm alanlarını kapsamaktadır. Kitapta yer alan her bölüm çok sayıda tablo, şekil ve fotoğrafla desteklenmiş, önemli noktalara dikkat çekmek açısından “kutucuklar” oluşturulmuştur. Klinik uygulama becerileri işlem sırasına uygun bir şekilde adım adım yazılmış ve uygulamalar esnasında karşılaşılabilecek her türlü sorun için açıklama yapılmıştır. Toplam 129 becerinin tamamı renkli fotoğraflarla desteklenmiştir.
Kitabın içeriği; Koruyucu Yöntemler, Bilgilendirilmiş Onam, Yenidoğan, Pozisyon Verme ve Sabitleme Tedavileri, Transport, Fiziksel Değerlendirme, Örnek Toplama, İlaç Uygulamaları ve İrrigasyon, İntravenöz Girişimler, Ağrının Değerlendirilmesi ve Yönetimi, Kardiyorespiratuar Bakım, Beslenme, Boşaltım, Deri ve Kas-İskelet Sistemi Bakımı gibi ana başlıklarla pratikte uygulanan tüm girişimleri kapsamaktadır.
Ayrıca, ekler bölümünde fiziksel büyüme persentilleri, kan basıncı düzeyleri, vücut yüzey alanı hesaplama ve ilaç yönetimi yer almaktadır.
Elinizdeki kitap, alanında uzman akademisyenlerin yoğun çabaları sonucu ortaya çıkmıştır. Kitap, ilgili alanlardaki hemşirelere ve hemşirelik öğrencilerine katkı sağlayacak mükemmel bir referanstır.
Nancy Davis Hepimizin yaşamı bir öykü…
Doğumumuzdan önce başlayan ve adımız unutulana dek anlatılan bir öykünün kahramanlarıyız hepimiz. Her kahramanın zor zamanları olur. Bazen o zor zamanlardan birinin veya bir şeyin desteğiyle çıkarız. Dinlediğimiz öyküler de, o öykülerdeki kahramanlar da bizim yolumuzu açan, görmediğimiz çıkışı gösteren zor zamanlarımızı kolay eden desteklerdir.
Ruh sağlığı alanında çalışıyorsanız bu kitabı terapi materyallerinizden biri olarak düşünmenizi ve danışanlarınızdan esirgememenizi diliyoruz.
Her öykü ihtiyacı olan kalbe, her kalpte ihtiyacı olan mutlu sona ulaşması dileğiyle…
İyi okumalar.
Alison Twycross - Stephanie Dowden - Jennifer Stinson Çocuklarda ağrı yönetiminin tüm alanlarında bakım konularına ilişkin kanıta dayalı ve pratik bir rehber olan Çocuklarda Ağrı Yönetimi kitabı, hemşireler ve diğer sağlık profesyonellerini çocukların ağrısını etkili bir şekilde yönetme becerisi ve uzmanlıkla tanıştırmaktadır.
Kitapta, çocuklarda sinir sisteminin anatomi ve fizyolojisi, ağrı yönetimini etkileyen son politika yönergeleri ve çocukların ağrısını yönetmede yer alan etik konular mevcuttur. Ayrıca akut ağrı, kronik ağrı, palyatif bakım ve işlemsel ağrının tedavisi ile ilgili olarak çocuklara yönelik çeşitli ağrı değerlendirme araçları ve ilaç dışı ağrı giderici yöntemler bulunmaktadır.
Kanıt temelli değerlendirme teknikleri, ağrı giderici girişimler ile hastane ve toplum ortamlarında en iyi uygulama rehberleri, bu kitap kapsamında çocuklarla çalışan tüm hemşireler ve sağlık profesyonelleri için ideal bir kaynak hâline getirilmiştir.
Dilara Sevimay ÖZER- M.Kamil ÖZER Motor gelişim, yaşam boyu devam eden bir süreç olup motor becerilerde azalma ya da yeni bir becerinin kazanılması gibi tüm fiziksel değişimlerle ilgilidir. Çocukların motor gelişimi, hareket becerilerinin ve fiziksel yeteneklerin gelişimini kapsar. Çocuğun bu yetenekleri hakkında bilgi sahibi olması ve bu yeteneklerini hissetmesi, benlik kavramının çok önemli bir parçasıdır. Oyun ve hareket etmenin verdiği sevinç, heyecan ve başarı ile bitirme gibi deneyimler çocuğun kendine güveninin gelişmesine yardım eder.
Nancy DENTLINGER, Valeria RAMDIN, Pearson Erişkin bireylerde yaygın olarak görülen sağlık sorunlarının hemşirelik yönetimine ilişkin “bilinmesi gereken” bilgilerin yer aldığı bu kitap 17 bölümden oluşmaktadır. İlk bölümde dahiliye ve cerrahi hemşireliği ile ilgili hemşirelik süreci, tanı ve laboratuvar çalışmaları ile ilgili bilgilere yer verilmiştir. Bölüm 2 den bölüm 16'ya kadar ise vücut sistemlerine özgü sağlık sorunları; konuya ilişkin özel terimler, anatomi ve fizyoloji, tanı testleri ve laboratuvar çalışmaları, hemşirelik süreci doğrultusunda olmak üzere hemşirelik yönetimi biçiminde sistematik bir biçimde sunulmuştur. Son bölümde ise acil ve kritik bakım ünitelerinde en sık görülen sağlık sorunları açıklanmıştır
Kitabın en üstün yönünün; her bölümün başlangıç ve bitiş bölümünde konuya ilişkin sorular sorularak ve daha sonra sorulan soruların cevap ve gerekçeleri açıklanarak okuyucunun konuya ilişkin bilgilerini kendi kendine değerlendirmesine olanak sağlamasıdır.
Alanında uzman akademisyenlerin yoğun çabaları sonucu ortaya çıkan bu kitabın hemşirelik öğrencilerinin yanı sıra dahiliye ve cerrahi alanında çalışan klinisyen hemşirelere de katkı sağlayacak bir kaynaktır.
Lawrence F. Lowery Bu kitap, yaşam döngüsü ve besin zinciri hakkındadır. Kitabın yüksek sesle okunması önerilir. Duru’nun Bahçesindeki Ağaç kitabı yetişmekte olan bir ağacın ve büyümekte olan bir kızın hikâyesini anlatır. Ağaç, bir tohumdan dev çınara dönüşürken, yaprakları kuşların besin kaynağı olan tırtıllar için yiyecek olur. Duru birbirleriyle etkileşimde olan canlıların yaşamına bir zamana kadar şahit olur. Düşündürücü sonuyla bu acı tatlı hikaye genç okuyuculara doğal dünyada hayat döngüsü hakkında bilgi verir.
Duru’nun Bahçesindeki Ağaç, Nedenini Merak Ediyorum serisinin bir parçasıdır. 3-8 yaş grubundaki çocukların meraklarını gidermek ve onları, hevesli birer okuyucu olmaları için teşvik eder. Bu kitaplar seslerin, hayvanların, bitkilerin, canlılar bilimi ve doğa olaylarının mucizevi yanlarını araştırır. Her bir ciltte, Ebeveyn/Öğretmen el kitabıyla birlikte düzenlenmiş etkinlikler bulunur. Nedenini Merak Ediyorum serisi ödüllü bir fen eğitimcisi tarafından yazılmış ve NSTA baskının bir bölümü olan NSTA Kids tarafından yayımlanmıştır.
Lawrence F. Lowery Kitapların sayfaları arasında bir dünya turuna çıkın! Dünyamızın Yaşam Alanları, çocukları, yağış ya da yağışsızlık tarafından şekillenen altı farklı bölgeye götürür. Okuyucular yolculuğa tropikal yağmur ormanlarında başlarken, yolculuk boyunca; savanlar, bozkırlarla devam eder ve en sonunda çöllerle yolculukları sona erer. Dikkatli okuyucular, kitap genelinde bölgelerin neden benzer veya farklı özelliklere sahip olduğunu kıyaslayabilecekler. Bunun yanı sıra okuyucular Dünya'daki en nemli ve en kurak bölgelerle ilgili ilginç gerçekleri öğrenecekler ve yağış miktarının bitkiler, hayvanlar ve insanlar üzerindeki inanılmaz etkilerini keşfedecekler.
Dünyamızın Yaşam Alanları, Nedenini Merak Ediyorum serisinin bir parçasıdır. 5-11 yaş grubundaki çocukların meraklarını gidermek ve onları, hevesli birer okuyucu olmaları için teşvik eder. Bu kitaplar; yerbiliminin, yeryüzü şekillerinin, hava durumunun, çevrenin ve diğer bilim doğa olaylarının mucizevi yanlarını araştırır. Her bir ciltte, Ebeveyn/Öğretmen el kitabıyla birlikte düzenlenmiş etkinlikler bulunur. Nedenini Merak Ediyorum serisi ödüllü bir fen eğitimcisi tarafından yazılmış ve NSTA baskının bir bölümü olan NSTA Kids tarafından yayımlanmıştır.
Illysa R. Foster - Jon Lasser - Jones & Bartlett Yazarlar ve çevirmenler; kitabı okuyan her öğrenci ve ebenin bir klinik etikçi olmasını beklememekle birlikte; onların etik düşünmeyi, etik karar vermeyi, etik sorunları fark edebilmeyi hatta etik sorunlarla baş edebilmeyi öğrenmelerini umut etmektedirler. Bu yolculuktan yazarlar ve çevirmenler gibi sizlerin de zevk almanızı arzu ediyoruz. Kitabın ebeliğin hak ettiği değere ulaşmasına katkı sağlaması dileğiyle...
John W. SANTROCK, McGraw-Hill John Santrock’un Ergenlik kitabı, alanındaki en kapsamlı kitaplardan biridir. Ergenlik kitabında Santrock’un bu dönemi oldukça ayrıntılı bir şekilde ele alması, Amerika Birleşik Devletleri’ndeki ergenliğin farklı alanlarındaki önde gelen uzmanlar tarafından kitabın beğenilmesini ve bu konuda temel bir kitap olarak kabul görmesini sağlamıştır.

Kitabın son baskısı olan 14. Baskısını Amerika Birleşik Devletleri’nde yayımlandıktan kısa bir süre sonra Türkçe’ye çevirmiş bulunuyoruz.
13 bölümden oluşan kitapta ergenlikle ilgili kuramsal açıklamaların yanı sıra ergenliğin farklı alanlarında yapılmış araştırmaları da bulabilirsiniz.
Lawrence F. Lowery Eser çevresindeki farklı taşları keşfetmeye başladıkça, taşlara olan merakı da artar. Taşların renk, boyut, şekil, yapı gibi birçok farklı özelliğe sahip olduklarını düşünürsek, taşlar hakkında öğrenecek çok şey var! Eser'in büyük merakı, taşları sınıflandırdıkça ve gözlemlediği şeyler hakkında soru sordukça büyür de büyür. Kitap, Eser için -genç okuyucular da dahil- sınıflandırma ve araştırma gibi bilimsel süreçleri öğrenmede başlangıç niteliğindedir.
Eser ve Taş Koleksiyonu, Nedenini Merak Ediyorum serisinin bir parçasıdır. 5-11 yaş grubundaki çocukların meraklarını giderirken onları, hevesli birer okuyucu olmaları için teşvik eder. Bu kitaplar; yerbiliminin, yeryüzü şekillerinin, hava durumunun, çevrenin ve diğer bilim doğa olaylarının mucizevi yanlarını araştırır. Her bir ciltte, Ebeveyn/Öğretmen el kitabıyla birlikte düzenlenmiş etkinlikler bulunur. Nedenini Merak Ediyorum serisi ödüllü bir fen eğitimcisi tarafından yazılmış ve NSTA baskının bir bölümü olan NSTA Kids tarafından yayımlanmıştır.
Lawrence F. Lowery Jane ve Jim adlı ikizler okuldan eve yürüyüşleri sırasında, şaşırtıcı seslerin (siren sesi gibi), huzur veren seslerin(bazı müzik türleri gibi), ya da esrarengiz seslerin( boş bir evdeki ürkütücü gıcırdama sesleri gibi) neden varolduğunu keşfederler. Genç okuyucular Farklı Sesler Çıkaran Şey Nedir? Kitabını okurlarken ikizlerin bu maceralarına eşlik edebilirler. İkizler titreşimin, ses perdesinin ve ses şiddetinin görevlerini tanımlar ve hışırtıların, gürültülerin ve doğa seslerinin kulaklarına nasıl ulaştığını gözlemlerler.
Farklı Sesler Çıkaran Şey Nedir? Nedenini Merak Ediyorum kitap serisinin bir parçasıdır. Bu kitap anaokulu düzeyindeki 3-8 yaş çocukların meraklarını gidermek ve onların hevesli birer okuyucu olmalarını teşvik etmek için yazılmıştır. Bu kitaplar seslerin, hayvanların, bitkilerin, diğer bilim ve doğa olaylarının mucizevi yanlarını araştırır. Her bir ciltte, Ebeveyn/Öğretmen el kitabıyla birlikte düzenlenmiş etkinlikler bulunur. Nedenini Merak Ediyorum serisi ödüllü bir fen eğitimcisi tarafından yazılmış ve NSTA baskının bir bölümü olan NSTA Kids tarafından yayımlanmıştır.
Ethem GELİR - Mitat KOZ - Gülfem ERSÖZ Bu kitapta insan vücudunu oluşturan organ ve organ sistemleri, organizmanın bütünlüğü içerisinde nasıl görev yaptığı, vücudumuzun işlevsel organizasyonunun nasıl gerçekleştiği basit düzeyde anlatılmaktadır.
İlk olarak insan vücudunun yapısal ve işlevsel organizasyonu kısmında doğada da var olan temel elementlerin bir araya gelerek önce kimyasal bileşikleri, daha sonra hücreleri, dokuları, organları, sistemleri ve son olarak da organizmanın bütününü nasıl oluşturduğu ve birbirini tamamlayarak nasıl uyum içerisinde çalıştığı anlatılmıştır.
Kitabın sonraki bölümlerinde sırasıyla organizmanın fonksiyonel birimi olan hücreler; taşıma, koruma ve düzenleme gibi temel görevleri olan kan; sistemler arası hızlı kontrol, koordinasyon ve öğrenme-hafıza gibi işlevleri olan sinir sistemi; hareketleri ortaya çıkartan kas sistemi; kanın tüm vücutta dolaşmasını sağlayan kalp ve dolaşım sistemi; yaşamın en temel gereksinimi olan oksijeni sağlayan solunum sistemi; enerji kaynaklarının ve metabolik yapı taşlarının vücuda girmesini sağlayan sindirim sistemi; vücutta oluşan atıkların idrar yoluyla atılmasını sağlayan boşaltım sistemi; çevremiz ile iletişimi dolayısıyla uyumu sağlayan duyu sistemi; sistemler arası daha uzun süreli ve kalıcı koordinasyon sağlayan endokrin sistemi; türün devamını sağlayan üreme sistemi; beslenme, metabolizma ve termoregülasyon olayları biraz anatomi bilgisi desteğiyle her bir bölümde ayrı ayrı anlatılmıştır.
S. Elizabeth Robson - Jason Waugh Gebelikte Tıbbi Problemler Ebeler Için El Kitabı: Kadınların gebelik sırasında yaşayabileceği mevcut veya önceden var olan problemleri açık bir şekilde özetlemektedir. Bu kapsamlı ve pratik el kitabı, gebelik öncesi bakım ve danışmanlık için olası sorunları erken dönemde tanımlamakta, komplikasyonları ortaya koyarak, önerilen tedaviyi özetlemekte ve özel ebelik bakımını vurgulamaktadır.
Kitabın bu baskısı, fizyoloji konusunda daha fazla bilgiyi kapsarken, daha çok sayıdaki ek çizimler ile bir dizi algoritmayı da içermekte ve metindeki erişilebilir referans biçimi bilginin hızlı ve kolay bulunmasını sağlamaktadır.
Diğer Özellikler
Özellikle tıbbi problemler konusunda ebeler için yazılmış olan pratik bir el kitabı olması
Alanında uzman ebeler ile tıp doktorları tarafından ortaklaşa yazılmış olması
Erişilebilir referans tarzı biçimi ile bilgilerin kolay ve hızlı bulunması
Meslekler arası çalışmanın önemini vurgulaması
El kitabının web sitesi: www.wiley.com/go/robson
Handan Asûde Başal Genellikle yetişkinler çocuk oyunlarını; çocukların hoşça vakit geçirmelerine yardımcı olan, eğlenceli, ancak amacı olmayan etkinlikler olarak düşünürler. Oysa oyun, çocukları eğlendirirken aynı zamanda onların fiziksel, duygusal, zihinsel ve sosyal gelişimlerine de yardımcı olmaktadır.
Türkiye'de, geçmişte çocuklar tarafından oynanan ve bugüne gelebilen oyunlar olduğu gibi, unutulmaya başlanan ya da unutulan birçok çocuk oyunu bulunmaktadır. Çocuk oyunları Somut Olmayan Kültürel Mirasımızın bir parçasıdır. Kitabımda yer alan oyunlar, ülkemizin farklı bölgelerinde yaşayan, genellikle orta yaş ve üstü olan kişilerden derlenmiştir. Bu kişileri kaybettiğimiz zaman, onların çocukluklarında oynadıkları bu oyunlar da unutulup, kaybolup gidecektir.
Bu çalışmam 2000-2009 yılları arasında gerçekleştirilmiş olup, kitabımın ilk baskısı 2010 yılında yapılmış ve kısa zamanda tükenmiştir. Uzun süredir ikinci baskının yapılması taleplerine rağmen, diğer çalışmalarımın arasında, kitabımı yeniden gözden geçirip basılması ancak bugüne kalmıştır.
Sanıyorum kitabı eline alan herkes, kaç yaşında ve hangi statüde olurlarsa olsunlar, çocukluklarına gidip güzel duygular hatırlayacak, yaşayacak ve kendilerini "Mor Menekşe" oynayan bir kız çocuğu ya da "Çelik Çomak" oynayan bir erkek çocuğu gibi hissedeceklerdir.
Joanne Stone, Keith Eddleman Sağlıklı ve mutlu bir hamilelik için başucu rehberiniz
Bebek mi bekliyorsunuz? Elinizdeki bu kitap, birinci, ikinci ve üçüncü trimesterlerde karşılaşacağınız her şey hakkında size rehberlik edecektir. Tıbbi teknoloji alanındaki son gelişmeler ve yeni bilgilerin de dâhil edildiği bu kullanılışlı kaynak kitap hamilelikle ilgili tüm sorularınıza anlaşılır cevaplar vermektedir.
Vücudunuzdaki değişimlerin dünyasına yolculuk hamilelik belirtilerini tanıyın, doğru doktoru seçin, ilaçlarınızı gözden geçirin, bağışıklık ve aşıları keşfedin
Diyet ve egzersiz sağlıklı kilo almanın detayları, beslenme şeklinizi değerlendirin, güvenli gıdaları tanıyın ve iki kişi için ideal beslenmeyi öğrenin
Sakinleşme belirtileri halsizlik, gün içindeki bulantılar, şişkinlik, baş ağrıları, kabızlık ve kramplar için denenmiş ve doğrulanmış önerileri keşfedin
Doğum planlaması büyük güne hazırlanmak için doğum planı listesi yapın
Hamile kalmaya hazırlanın sağlık durumunuzu değerlendirin, doğum öncesi muayeneleri planlayın, fiziksel ve yaşam şekli değişikliklerine hazırlık yapın
Kitabı açın ve
• Hafta hafta hamileliği
• Fiziksel ve duygusal değişimlerle başa çıkmanın yollarını
• Gerçek doğumla yanlış alarmı ayırt etme yöntemlerini
• Farklı doğum tiplerinde karşılaşılan durumları
• Doğum sonrası kendinize bakmak ve bebeğinizin bakımını
• Emzirme ve biberonla besleme kararını inceleyin
Lawrence F. Lowery Hem hayvanları hem de heyecan verici Nesi Var? Oyununu seven çocuklar için bu kitap oldukça eğlenceli olacak. Başlarda, çocukların hayvanlar arasındaki benzerlikleri ve farklılıkları kolaylıkla tanımlayabilmeleri için ayırt etmesi kolay, at ve zebra gibi, hayvan çiftleri gösterilmiştir. Daha sonra, su kaplumbağaları ve kara kaplumbağaları, foklar ve deniz aslanları gibi ayırt etmesi daha zor hayvanlar tanıtılmıştır.
Hayvanları Karşılaştıralım kitabını okumak, bir kurbağa ve bir karakurbağasını ya da bir köstebek ve bir tarla faresini ayırt edip edemeyeceğini merak eden, dikkatli bir arkadaşla hayvanat bahçesinde gezinmek gibidir!
Hayvanları Karşılaştıralım, Nedenini Merak Ediyorum serisinin bir parçasıdır. 3-8 yaş grubundaki çocukların meraklarını gidermek ve onları, hevesli birer okuyucu olmaları için teşvik eder. Bu kitaplar seslerin, hayvanların, bitkilerin, canlılar bilimi ve doğa olaylarının mucizevi yanlarını araştırır. Her bir ciltte, Ebeveyn/Öğretmen el kitabıyla birlikte düzenlenmiş etkinlikler bulunur. Nedenini Merak Ediyorum serisi ödüllü bir fen eğitimcisi tarafından yazılmış ve NSTA baskının bir bölümü olan NSTA Kids tarafından yayımlanmıştır.
Lippincott Williams - Author Wilkins Bu kitap, bireyselleştirilmiş bakımın çerçevesini çizen bakım planını hazırlamada rehber niteliğindedir. İçerikte; hemşirelik sürecinin bütün basamaklarının yanı sıra spesifik hemşirelik tanılarının tıbbi-cerrahi, psikiyatrik, maternal-neonatal ve pediatrik tıbbi tanılarla nasıl ilişkilendirildiğine yer verilmiştir. Temel bilgilere dikkat çekmek için çarpıcı ifadeler kullanılmıştır. Yapım aşamasında başlığı, örnek kavram haritaları ve bakım planı bileşenlerine ek olarak, spesifik ve bireyselleştirilmiş bakım planı yapmak için ipuçları verir. Kanıtları değerlendirme başlığı, örnek bakım planlarında kullanılan bakım standartları üzerine temellendirilmiş en güncel kanıtları içerir. Eğitici en iyisini bilir başlığı, içeriği nasıl uygulayacağınızı anlamanızda size yardımcı olmak için eğitici Joy'un önemli hatırlatıcı notlarını içerir. Kolay hatırlamanızı sağlayacak akrostij başlığı, temel kavram ve içerikleri hatırlamanıza yardımcı olacak hatırlatıcı ipuçlarını içerir. Gerek hemşirelik öğrencilerinin gerekse hemşirelerin kolaylıkla bakım planı geliştirebilmeleri bu kitapta amaçlanmıştır.
Jeremy JOLLEY, Pearson Araştırma anlaşılması zor bir konu olarak görünebilir. Ancak bu kitabın özünde araştırmanın esasen basit bir aktivite olduğu, öğrenciler tarafından bu konunun esaslarının anlaşılır olduğu yatmaktadır. Her bölüm okuyucuya araştırmanın “gizemli” yanlarını keşfetmeleri için rehberlik etmekte ve sağlık bakımında araştırmanın temel bir faaliyet olduğunu gösterir.
Bu kitap araştırmada yeni olan hemşirelik ve sağlık bakımı öğrencileri ile sağlık bakımı profesyonelleri için tasarlanmıştır. Araştırma öğrencilere günlük yaşamlarındaki aktivitelerinden tanıdık örneklerle gösterilmekte, bu da kanıta dayalı uygulama ve araştırmaya başlamaları için özgüven sağlamaktadır.
En son kaynaklar ve çalışmalarla güncellenmiş olan bu kitap;
Nicel ve nitel araştırma tasarımı tiplerini tanımlayarak, bu araştırma tasarımlarının nasıl yapıldığını açıklar.
Araştırma ile ilgili terminolojiyi açıklamaya yönelik kapsamlı bir nicel ve nitel terimler sözlüğü içerir.
Her bir istatistiksel prosedürü açıklamaya yönelik ek bilgiler sunar.
Literatürün nasıl bulunacağını ve nasıl anlamlandırılacağını açıklar.
Kanıta dayalı uygulamayı tanımlayarak, kanıta dayalı uygulama ve araştırma arasındaki ilişkiyi gösterir.
Araştırma ve kanıta dayalı uygulamayla ilgili iyi bir makale yazabilmenin ipuçlarını verir.
Hatice Sütçü Çiçek, Ayla Yava, Nuran Tosun, Tülay Yavan, Halise Coşkun, Berna Eren Fidancı, Fatma İlknur Çınar, Gülcan Bağcivan “Hemşirelik ve Sağlık Meslek Okulları İçin Fizyoloji” ismiyle basılan bu kitap; hücreden başlayıp bütün sistemlerin, fetüs ve yeni doğanın fizyolojisinin, sıvı elektrolit dengesinin sade ve akıcı bir dille anlatıldığı 12 bölümden oluşmaktadır. Her bölümde, sistemin fizyolojisinin şekil ve çizimlerle açıklanmasının yanı sıra normalden sapma durumlarına yönelik klinik örnekler de verilmiştir.
Bu kitap lisansüstü eğitim için de kaynak olabilecek niteliktedir. Kompleks konuları içeren fizyopatoloji dersinin yanı sıra, iç ve cerrahi, kadın hastalıkları ve doğum, pediatri hemşireliği gibi uzmanlık alanlarının konularına ilişkin temel bilgileri içermektedir. Alanlarında uzman olan yazarlar tarafından yaklaşık üç yıl gibi bir sürede hazırlanan bu kitabın bir diğer önemli özelliği, fizyolojinin klinik ve uygulama alanlarında nasıl kullanılabileceğine yönelik pratik bilgiler içermesidir. Bu amaçla güncel kaynaklar ışığında, klinik uygulamalarda önemli olan özellikler kutucukların içine alınarak vurgulanmıştır. Hemşirelik ve ebelik başta olmak üzere sağlık ve hasta bakımına ilişkin eğitim alan öğrencilerin eğitimine ve sağlık profesyonellerine fayda sağlaması amaçlanmıştır.
Kathleen B. Gaberson, Marılyn H. Oermann, Teresa Shellenbarger Clinical Teaching Strategies in Nursing kitabının Türkçeye çevrilmesi hemşirelik alanında ders kitaplarının yanında klinik öğretime yönelik rehber kitaplara da ihtiyaç duyulmasından kaynaklanmıştır. Hemşirelikte Klinik Öğretim Stratejileri kitabı ile klinik eğiticilere rehberlik etmek hedeflenmiştir. Hemşirelik öğrencilerinin klinik öğretiminde yer alan ve klinik öğretimin öneminin bilincinde olan her eğiticinin bilmesi gereken yenilikçi bilgilerin yer aldığı bu kitap 3 kısım ve 15 bölümden oluşmaktadır. İlk kısım, klinik öğretim için zemin hazırlayan altı bölümden oluşmaktadır ve klinik öğretim aktivitelerini planlanmasına yardımcı olacak bilgilere yer verilmiştir. Kitabın ikinci kısmı etkili klinik öğrenme stratejilerine odaklanan yedi bölüm içermektedir. Son kısım değerlendirmeye yönelik iki bölümden oluşmuştur.
Kitabın en üstün yönü; her bir bölüm içinde tablolaştırılan ve bölüm sonlarında yer alan, klinik eğitici temel yeterliliklerini değerlendiren hazır şablonlar gibi klinik öğretim aktivitelerine yol gösterebilecek çok sayıda örnek içermesidir.
Bölüm çevirilerini yapan her biri alanında uzman değerli meslektaşlarımızın yoğun çabaları sonucu ortaya çıkan bu kitap klinik alanlarda çalışan akademisyenlerin yanı sıra öğrenciler, mezunlar, klinisyen hemşireler ve ilgi duyanlar için kaynak kitap olma özelliğine sahiptir.
Merle J. Crawford, Barbara Weber “Çalıştığım yerdeki her çalışana bir kopyasını vermeyi planlıyorum ... erken müdahale alanını ileriye götürecek yararlı, pratik ve iyi yazılmış bir rehber”
-Cherly D. Tierney, M.D., M.P.H., Penn State Hershey Children’s Hospital

“Bu önemli kaynak her erken müdahale terapisti için sayfaları kıvrılmış arkadaşı hale gelebilecektir.”
-David W. Hammer, M.A., CCC-SLP, President, Hammer Speech Products and Services, LLC; Manager, Outpatient Speech and Language Services, Children’s Hospital of Pittsburgh of UPMC

“Erken müdahale konusunda muazzam bir deneyime sahip yazarlardan iyi organize edilmiş ve bol bol örneklerle tanımlanmış mükemmel bir kaynak ...”
-Linda King Thomas, M.H.S., OTR/L, C/NDT, Director, Developmental Therapy Associates


Etkili erken müdahale, erken müdahale hizmeti veren uzman ailenin evinden ayrıldığında durmaz. Bu nedenle her müdahaleci, ebeveynlere ve bakıcılara küçük çocukların gelişimine destek sağlamak için tutarlı ve aktif bir rol oynamasına yardımcı olmak için araştırmaya dayalı stratejilerle dolu bu pratik kaynak kitaplarına ihtiyaç duymaktadır. Çocukların doğuşundan 3 yaşına kadar altı temel gelişim alanına yönelik 80 beceriyi hedefleyen bu okuyucu dostu rehber, profesyonellere, ailelere ve bakıcılara yardımcı olmaları için onların günlük rutinlerine gömülü öğrenme fırsatlarını kullanacağı düzinelerce hazır fikir verir.
Cemil Sözen İlk Yardım, ani olarak hastalanan veya kazaya uğrayan kişilere olay yerinde yapılan geçici bir uygulamadır. Amaç hayat kurtarmak, kazazedenin durumunun daha da kötüye gitmesini önlemektir. Zarar vermemek, bilineni ve gerekeni yapmak esastır. Bu kitap, bu amaç doğrultusunda yüksek okullardaki öğrenciler için ders kitabı olarak hazırlandı. İlk Yardım, sağlıkçı olsun veya olmasın herkesin bilmesi gereken önemli bir konudur. Anlaşılmayı kolaylaştırmak için kitapta bol miktarda resim, şekil ve fotoğraf kullanıldı. YÖK’ün İlk Yardım çerçeve öğretim programı (müfredat) esas alındı.
İlk Yardım öğretim programı ve içeriği çok tartışılan bir konudur. Bu kitap, Avrupa Resüsitasyon Birliğinin (ILCOR) 2010 kararları ve Sağlık Bakanlığı 2011 Bilimsel Kurul Kararları esas alınarak hazırlanmıştır.
YÖK’ün müfredatına uygun olarak ilk yardımla ilgili genel bilgiler, kazazedenin olay yerinde değerlendirilmesi, temel yaşam desteği (suni solunum, kalp masajı), travma (yaralanma), kanama-şok, kırık-çıkık-burkulma, çevresel aciller, medikal aciller, triyaj-taşıma vb. konuları içeren 21 bölümden oluşmaktadır.
Sevda Yüksel, Zübeyde Cücen İlk yardım, sağlık görevlileri gelinceye kadar olay çevresindeki ilk yardım eğitimi almış kişilerin elde bulunan malzemelerle yapabildiği ilaçsız girişimlerdir.
Kazalar ve doğal afetler beklenmedik bir zamanda meydana gelmektedir. Meydana geldiği zaman da yaralanmalara, can ve mal kayıplarına neden olmaktadır. Bu nedenle kazalarda ve doğal afetlerde, ilk yardım konusunda eğitim almış kişilerin yaralılara müdahale etmeleri kazaya uğrayan kişilerin en az zararla kurtulmalarını sağlar. Bunun için olaya bilinçli bir ilk yardımcının müdahale etmesinin birçok avantajı vardır. İlk yardım eğitimi almış kişilerin sayısının artırılması bu nedenle çok önemlidir.
Bu amaçla Sağlık Bakanlığı tarafından, 2004 yılında hayata geçirilen yönetmelik gereği çalışma yerlerinde belli sayıda ilk yardım eğitimi almış çalışanların bulunması zorunlu kılınmıştır. Bu çalışma toplumda ilk yardım bilincinin oluşturulması ve nitelikli ilk yardımcı yetiştirilmesi adına en önemli adımdır.
Bilgiler, 2010 yılı Amerikan Kalp Birliği, Avrupa Resüsitasyon ve Uluslararası Resüsitasyon Komitesi tarafından Temel Yaşam Desteği uygulamaları konusunda yaptığı değişiklikler “Kardiyo Pulmoner Resüsitasyon Kılavuzu” referans alınarak güncellenmiştir.
Abdurrahman Aktümsek İnsan Anatomisi ve Fizyolojisi kitabı sistemler halinde hazırlanmıştır. Her bir sistemin anatomisi ve fizyolojisi kısa, öz ve anlaşılır biçimde verilmiştir. Ayrıca her sistemde yaygın olarak görülen rahatsızlık ve hastalıkların, nedeni ve tedavi yöntemleri de açıklanmıştır. Bilgiler çok sayıda resim, şekil ve tablolarla desteklenmiştir.
Daniel McLAUGHLIN, Jonathan STAMFORD , David WHİTE, Toylor-Francis Çok sayıda üniversitenin Fen, Fen-Edebiyat ve Eğitim Fakültesi Biyoloji Bölümünde fizyoloji dersini okutan öğretim üyelerinin katılımı ile ülkemizin bilim hayatına kazandırılmış bu eser, her şeyden önce öğrencilerin doğrudan kullanabilecekleri bir ders kitabıdır.
Yeterli seviyedeki fizyoloji bilgisi öğrencinin rahat anlayabileceği ders notları şeklinde sunulmuş ve fazla ayrıntıya girmeden temel fizyoloji bilgisi verilmiştir.
Bu kitaptaki bilgiler birçok fakülte ve yüksekokulda fizyoloji dersini alan öğrencilerin ihtiyacını karşılayabilecek seviyededir.
Abdurrahman Aktümsek Bu kitap, yıllardır ihtiyacı duyulan bir eksikliği gidermek amacı ile hazırlanmıştır. Geniş insan kitlelerine insan yapısı ile en yaygın olarak görülen hastalıklarla ilgili temel bilgileri vermeye ve duyduğu veya okuduğu sağlık bilgilerini anlayabilecek bir seviye kazandırmaya çalışılmıştır. İnsan yapısı organ sistemleri halinde ele alınırken sistemlerin anlaşılabilmesi için onları oluşturan hücre ve dokular hakkında da bilgiler verilmiştir.

İÇİNDEKİLER

BÖLÜM 1 ANATOMİYE GİRİŞ
BÖLÜM 2 HAREKET SİSTEMİ (SYSTEMA LOCOMOTORIUM)
BÖLÜM 3 KAS SİSTEMİ (SYSTEMA MUSCULARE)
BÖLÜM 4 SİNİR SİSTEMİ (SYSTEMA NERVOSUM)
BÖLÜM 5 DUYULAR VE DUYU ORGANLARI (ORGANA SENSUUM)
BÖLÜM 6 ENDOKRİN SİSTEM
BÖLÜM 7 DOLAŞIM SİSTEMİ (SYSTEMA CIRCULATORIUM)
BÖLÜM 8 SOLUNUM SİSTEMİ (SYSTEMA RESPIRATORIUM)
BÖLÜM 9 SİNDİRİM SİSTEMİ (SYSTEMA DIGESTORIUM)
BÖLÜM 10 BOŞALTIM SİSTEMİ (SYSTEMA RENALE)
BÖLÜM 11 ÜREME SİSTEMİ (ORGANA GENITALIA)

Saliha Koç Aslan - Patty Wooten - Refika Yazgaç Meslek yaşantımın ilk yıllarında çocuklarla daha yakın çalışıyordum; çocuk hastaların, çoğu zaman yetişkinden daha dayanıklı ve güçlü olduklarına şahit olmuşumdur. Hasta çocuklarla iletişim kurarken, en ufak bir oyun, bir tebessüm ve yakınlığın çocuğa hastalığını unutturduğunu bire bir yaşadım; minikler iki dakika içinde hastalıklarını unutup birdenbire hastadan çocuğa -yani kendilerine- dönerler, bana kalırsa bunu sağlayan çocukların biz yetişkinlerden farklı olarak o anı yaşamalarıdır.
Mizah ve gülmeyi neden tercih ettiğimize bir bakalım. Duygularımızın bir dışavurumu olan gülme ve ağlamanın, her birimiz için nedenleri değişse de vücudumuzda yarattıkları etki aynıdır. Her ikisi de vücudumuzda dışavurum ve boşalmaya bağlı rahatlama etkisi yaratır. Yunanlılar ağlama ve gülme ile oluşan gözyaşlarının vücutta duygusal anlamda temizleyici etkisi olduğuna inandıkları için hastalara trajedi ve komedi oyunları seyredecekleri hastane tapınakları kurarlardı. Bugün bu hastanelerin kalıntıları Delphi’de ziyaret edilebilir.
Eski Ahit’te (Tevrat) “Şen bir kalp ilaç gibi iyileştirir.” denmektedir. Tevrat’ın gelişinden 200 yıl sonra günümüzde; bu sözü kanıtlayan bilimsel veriler elde edilmiş ve hastanelerde acı veren uygulamaların hafızada kalması yerine gülme terapileri ile olumlu hafızalar yaratma çalışmaları başlamıştır. Amaç sadece olumlu hafıza yaratmak değil aynı zamanda iyileşme sürecini de desteklemektir.
Yine muhteşem bir his var içimde, makyaj yaparken şeker olarak konuşmaya başladım. Çok heyecan verici bir duygu, daha pudrayı sürerken başka bir kişiliğe bürünüyorum. Bu beni çok heyecanlandırıyor. Çok anlaşılamadı çevremiz tarafından hastane palyaçoluğu, ancak yavaş yavaş bunu başaracağımızı düşünüyorum.
Gordon MCComb Bugüne kadar kendi robotunuzu hiç yapmayı denediniz mi? Cevabınız hayırsa şimdi tam zamanı! Robot yapımı esnasında evinizde bulunan basit şeylere ihtiyacınız olacak ve bu kitapta eğlenceli projeler bulacaksınız! Birbirinden farklı birçok çeşit robotu yapmak için bu basit adımları takip edin!
Fırça Robot: Titreyen ve sallanan bir robot—sadece eski diş fırçanız!
Fare robot: Mutfak zemininde zıplayan ve kaçan bir robotla kedinizi eğlendirin.
Radyo Kontrollü Robot: Radyo kontrollü bir araç ve daha da geliştirildiğinde farklı mühendislik sistemleri için de kullanılabilir.
David A. MORTON - Kurt H. ALBERTINE, Medical İnsan Anatomi Atlası, öğretim programıyla uyumlu ve sistematik olarak hazırlanmıştır. Ders proğramını destekler bir içerikle, hareket, sinir, dolaşım, solunum, sindirim, üriner, genital ve duyu sistemleri olmak üzere sekiz bölümden oluşmaktadır.
Anatomi eğitiminde görsel kaynakların ve özellikle Atlasların önemi büyüktür. İnsan Anatomisi dersi alan öğrencileri için teorik bilgi yanında görsel kaynakları da takip etmek çok önemlidir.
Anatomi Atlasları sadece öğrencilik sürecinde değil, aynı zamanda meslek hayatında ve özellikle cerrahi branşlarda, çalışma hayatı boyunca kullanılacak bir kaynak olarak değerlendirilmiştir. Bu amaçla öğrencilerinin eğitimlerine faydalı olacağı düşüncesi ile Morton Anatomi Atlası Türkçe’ye çevrilmiştir.
Çevirilerde terimler Termninoligia Anatomica’ya ve burada bulunmayan terimler ise, Nomina Anatomica’ya göre kullanılmıştır. Morton Anatomi Atlası bu temel dersin öğrenciler tarafından daha iyi öğrenilmesine ve kalıcı hale gelmesine katkı sağlayacaktır.
Sue Atkins Çocuklarınızla sürdüğünüz hayatı daha kolay ve cazip kılın
Emekleme çağındaki çocuklardan ergenlere; erkeklerden kızlara bütün çocukları kapsayan Mutlu Çocuklar Yetiştirmek For Dummies, çocuğunuzu daha iyi anlamanıza ve çocuğunuzun ihtiyaç duyduğu ebeveyn olmanıza yardım eder. Yazarı hem ebeveyn koçu, hem anne olduğundan, çocuğunuzla kurduğunuz ilişkinizi güçlendirmenize ve geliştirmenize yarayacak adımları keşfetmenizi sağlar. Böylece çocuğunuzun öz saygısını geliştirmesine, bağımsızlık kazanmasına ve hayatın iniş çıkışlarıyla baş etmesine yardımcı olabilirsiniz.

Kitabı açın ve
• Çocuğunuzun davranışlarını anlamayı
• Her yaştan çocukla etkili iletişim kurmayı
• İşe yarayan disiplin yöntemlerini kullanmayı
• Okulda başarılı olmasına yardım etmeyi
• Kardeş rekabetiyle başa çıkmayı
• Çocuğun özgüvenini inşa etmeyi inceleyin

Disleksi, Dikkat Eksikliği Bozukluğu ve Dikkat
Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu gibi durumların zorluklarıyla baş etmenizi kolaylaştıracak tavsiyeler içerir.
Fatma Ü. Yıldız, Tülay Şener Zihin gücünün tüm güçlerin önüne geçtiği günümüzde yaratıcılık batı kültürünün, ustalık ise doğu kültürlerinin hakim özelliğidir. Bu kapsamında kitap, doğu ile batıyı bağlayan medeniyetlerin beşiği Anadolu’da yetişen çocuklarımızın, her iki kültürü de sentez ederek kendilerine uygun yolu seçmelerine destek olacak uyaranlar ve yönergelerle dolu bir kaynak olma özelliği taşır.
Okul öncesinde eğitim veren, özel eğitime ilgi duyan, farklı uyarıcılar ve materyaller arayan ebeveynlere ve bu alanlarla ilgili fakültelerin ilgili bölümlerinde okuyan öğrencilere rehber olacak bir eserdir.
Betül İlter, Ebru Özbaş, Elif Süel, Marilena Z. Leana Taşcılar, Nüket Afat, Sevgi Topçu, Yasemin Deringöl Özel yetenekli ya da bugüne kadar kullanılan ismiyle "üstün zekâlı ve yetenekli öğrenciler"in eğitimi, uzun zamandır farkında olunan ve geliştirilmeye çalışılan bir alandır. Bununla birlikte, ülkemizde yürütülen çalışmaların pek çoğu özel yetenekli çocukların ağırlıklı olarak eğitimsel ihtiyaçlarını karşılamaya odaklanmaktadır. Özel yetenekli çocukların yaşadığı motivasyon, mükemmeliyetçilik, matematik kaygısı gibi sorunlar, bunların eğitim süreçlerine yansımaları ve bu sorunlarla ilgili destek eğitim odalarında kullanılabilecek bibliyoterapi gibi çözüm önerilerinin sunulması, üzerinde çok durulmayan konulardır. Bu nedenle bu kitap; öğretmen adaylarının, bu alanda çalışan öğretmenlerin, psikolojik danışmanların, psikologların ve özel yetenekli çocukların anne-babalarının bu konularda farkındalık kazanmalarını hedeflemektedir. Bu amaç doğrultusunda özel yetenekli çocukların duygusal sorunlarıyla ilgili yürütülen akademik tezlerin ve çalışmaların daha yalın bir dil ile sizlere ulaşması sağlanmıştır.
Tüm yazarların ortak dileği, özel yetenekli/üstün zekâlı çocuklarımızın duygusal olarak zorlandıkları konularda farkındalığı yüksek destekçiler olabilmenize katkıda bulunmasıdır. Sizi, özel yetenekli çocukların iç dünyalarını keşfetmeye çağırıyoruz! keyifli okumalar….
Patricia Queen Samour - Kathy King Pediatrik Beslenmenin Esasları değişik yaş grupları ve hastalık koşullarında pediatrik beslenme için gereken temel bilgileri aktarırken, gebelik öncesinden başlayarak adölesan döneme kadar uzanan normal çocukluk döneminin yanı sıra bebek ve çocukluk döneminde beslenme durumunu etkileyen hastalık durumları ile ilgili önemli bilgileri ve en iyi uygulama yönergelerini içermektedir. Bu kitap aynı zamanda değerlendirme, izleme ve karar verme için gereken araçları ve kaynakları sağlamaktadır.
ÖNE ÇIKANLAR (HIGHLIGHTS)
Çoğu bölümde yer alan Vaka Çalışmaları, 3. baskısı yapılmış Uluslararası Beslenme ve Diyetetik Terminolojisine (International Dietetics and Nutrition Terminology -IDNT) uygun olarak beslenme tedavisi sürecinde standart bir dil kullanılarak hazırlanmıştır.
Kitaptaki bölümler, her biri kendi uygulama alanlarındaki uzmanlar tarafından yazılmış olup okuyucuya temel pediatrik beslenme uygulamaları ve ilkelerini uygulamaya yardımcı olacak pratik bilgiler içermektedir.
ANA BAŞLIKLAR
Gebelik süresince temel beslenme ve ağırlık kazanımı önerileri
Beslenme durumunun saptanması ve değerlendirilmesi
Yüksek riskli yenidoğanda beslenme ile ilgili sorunlar ve yönetimi
Besin hipersensitiviteleri
Gelişimsel geriliği olan bebek ve çocuklara özgü beslenme zorlukları
Diyabet
Bebek ve çocukluk dönemi kanserlerinin yaygın olarak görülen türleri (örneğin, Lösemiler) ve tedavi zorlukları
Enteral ve parenteral beslenme
Pediatrik uygulamalarda uygun görülmüş botanikler
Nancy Tkacz Browne, Carmel A. McComiskey, Pam Pieper, Jones & Bartlett American Pediatric Surgical Nurses Association (APSNA) iş birliği ile basılan Pediatrik Cerrahi Hastasının Hemşirelik Bakımı, Üçüncü Basım tüm sağlık profesyonelleri için genel pediatrik cerrahi hastasının bakımını içeren bir kaynaktır. Pediatrik cerrahi hastalarının hemşirelik bakımını geliştirmek için preoperatif ve postoperatif bakım, minimal invaziv cerrahi, inovatif terapiler, konjenital anomalilerin cerrahi tedavisi, pediatrik solid tümörler ve tüpler, drenler, yara ve ostomi bakımlarını, organ transplantasyonu, ağrı, bağırsak yönetimi ve sıvı elektrolit konularını içerir. Bu kitap aynı zamanda okuyuculara çocuk ve ailenin emosyonel ve psikososyal gereksinimlerini nasıl değerlendireceklerini de öğretmeyi amaçlamaktadır.
Karen S. Frush - Steven E. Krug Pediatrik Hastalarınızı Tıbbi Hatadan Korumada İhtiyacınız Olan Rehber
Pediatrik Hasta Güvenliği ve Kalite İyileştirme, pediatrik hastaların ilk tedavisinden devam eden diğer süreçlerine kadar, hasta güvenliği ve etkili bir şekilde de iyileşmesini sağlamak için ihtiyaç duyduğunuz tüm bilgi ve önerileri içerir.
Bu benzersiz yayın, sağlık çalışanlarının pediatrik hastalarla çalışırken karşılaştığı sorunları da ele almaktadır. Pediatrik Hasta Güvenliği ve Kalite İyileştirme, en son araştırma sonuçları ile en iyi bakım uygulamalarını hastaya uygulamamıza yardımcı olur.
Pediatrik Hasta Güvenliği ve Kalite İyileştirme, gereksinim duyduğunuz tüm bilimsel bilgileri ve güncel önerileri sizlere sunar:
En güncel olan kalite iyileştirme yöntemleri konusunda uzmanlık bilginizi geliştirin.
Tıbbi hatalarda insan faktörlerine ilişkin durumu önemseyin.
Her türlü klinik ortamda daha iyi bir bakım ve sonuçlar elde etmek için ekip verimliliğini artırın.
Alper UZUN, Arzu TÜZÜNER, Burcu DUYUR ÇAKIT, Bülent ALİOĞLU, Cavit ÇULHA, Cem Nedim YÜCETÜRK, Cüneyt UZUNLAR, Çağatay GÜLER, Esra NURULLAHOĞLU ATALIK, Gülden BİLGİN, H.Meral EKŞİOĞLU, H.Mustafa ÖZDEMİR, İbrahim Etem ÇELİK, Kamil Hakan DOĞAN, Mehmet Onat ÇAKIT, Mete KARATAY, Metin ÖZSOY, Mustafa KOTANOĞLU, Mustafa SEREN, Namık ÖZCAN, Nursel KARA ULU, Ömer EYİCİL, Özlem BALCI, Özlem UZUNLAR, Recep PEKCİCİ, S. Özge Yavuz SARI, Serkan İLTAR, Şerafettin DEMİRCİ, Uğur KOÇER, Ümit EKŞİOĞLU, Yasemin AKKOCA, Yüksel KANKAYA Reçete Tedavi El kitabı, tüm hekimlerimiz için faydalı olacak bir kaynaktır. Özellikle Öğrenciler, (intörn) mesleğe yeni başlamış pratisyen ve asistan hekimleriniz için tedavi yöntemleri yer almaktadır.
Alanında Uzman Hekimlerimiz tarafından hazırlanmış olan reçete örnekleri ve ilaçların hem jenerik isimleri hem de ticari isimleri yer almaktadır. Adli tıp ve Rapor yazma, Aile Hekimliği, Dermatoloji, Endokrin Hastalıkları, Fizik Tedavi ve Rehabilitasyon, Genel Cerrahi, Göğüs Cerrahisi, Göz Hastalıkları, Klinik Bakteriyoloji ve Enfeksiyon Hastalıkları, Kadın Hastalıkları ve Doğum, Kalp Damar Cerrahisi, Kardiyoloji, Kulak Burun Boğaz Hastalıkları, Nöroloji, Nörüşirurji, Ortopedi ve Travmatoloji, Pediatri, Plastik Cerrahi, Psikiyatri, Göğüs Hastalıkları, Üroloji ve Zehirlenmeler ilgili tedavi yöntemleri yer verilmiştir.
Kitabın temel amacı tüm hekimlerinde mesleki hayatında karşılaşabilecekleri zorlukların üstesinden gelmesi için yeterli ve kapsamlı bir kaynaktır.
Lawrence F. Lowery Rüzgâr gözle görülemez ancak dikkatli gözlemciler, hareket eden havanın çevresinde nasıl bir etki yarattığını görebilirler. Bu kitap, ılımlı bir esintinin bayrakları dalgalandırmasından hortumların bir evi yıkabilmesine kadar rüzgârın sahip olduğu farklı şiddetleri yalın bir dille tanıtmıştır. Kitap ilerledikçe, okuyucular rüzgâr şiddetinin nasıl ölçülebileceğini keşfederler ve dolaylı olarak meteoroloji uzmanlarının kullandığı Beaufort Rüzgâr Ölçeği ile tanışırlar. Kitap boyunca, metin şiir gibi akıcıdır. Küçük tekneler rüzgâr sayesinde su boyunca nasıl ilerliyorsa genç okuyucular da kitabı okurken bu kadar kolay ilerleyecekler.
Rüzgâr Nasıl Eser? Nedenini Merak Ediyorum serisinin bir parçasıdır. 5-11 yaş grubundaki çocukların meraklarını gidermek ve onları, hevesli birer okuyucu olmaları için teşvik eder. Bu kitaplar; yerbiliminin, yeryüzü şekillerinin, hava durumunun, çevrenin ve diğer bilim doğa olaylarının mucizevi yanlarını araştırır. Her bir ciltte, Ebeveyn/Öğretmen el kitabıyla birlikte düzenlenmiş etkinlikler bulunur. Nedenini Merak Ediyorum serisi ödüllü bir fen eğitimcisi tarafından yazılmış ve NSTA baskının bir bölümü olan NSTA Kids tarafından yayımlanmıştır.
Pamela LYNN / Wolters Kluwer Health | Lippincott Williams & Wilkins Taylor Klinik Hemşirelik Becerileri: Bir Hemşirelik Süreci Yaklaşımı, hemşirelik öğrencilerine ve mezun hemşirelere güvenli ve etkili hasta bakımında bilişsel, teknik, kişiler arası ve etik/yasal becerileri kullanmalarına yardımcı olmayı hedeflemektedir. Bu kitap acemilikten ileri düzeye kadar tüm hemşirelerin gereksinimlerini karşılamak için yazılmıştır. Kitapta hasta bakımının temel prensipleri, hemşirelik süreci, hemşirenin karşılaşabileceği beklenmedik durumlar ve bu durumları çözmek için kullanılabilecek ilişkili uygulamalar, kritik durumlarda uygulanacak beceriler ele alınmaktadır. Özel durumlarda kullanılabilecek hemşirelik becerileri ile ilgili 1.000'den fazla fotoğraf ve illüstrasyon bulunmaktadır. Ayrıca, kullanılabilir becerileri destekleyen en iyi uygulama rehberleri ve/veya araştırmaya dayalı kanıtlar mevcuttur. Her bölümün içeriğini geliştirmek için kitabın sonunda uygun vaka çalışmaları yer almaktadır. Tüm öğrenme stilleri içerisinde bakım ele alınmakta, öğrenci dostu yazma stili öğrencilerin kavramalarını ve bilgiyi korumalarını sağlamaktadır. Kapsamlı resimlerle anlatım önemli uygulamaların anlaşılmasına olanak tanımaktadır. Özellikle, sağlık alanında öğrenim gören öğrenciler, mezunlar, alanlarda çalışan akademisyenler ve ilgi duyanlar için kaynak kitap olma özelliği göstermektedir.
Peggy Stanfield, Nanna Cross, Y.H. Hui Bu kitap, başta tıp öğrencileri olmak üzere sağlık alanında eğitim alan tüm öğrencilere hitap eden bir eserdir. Tıbbi terminolojinin temel prensiplerini ihtiva etmektedir. İçerdiği bilgiler sade, kullanışlı ve günlük pratiğe uygundur. Her bölüm sonunda yer alan alıştırmalar sayesinde öğrenilen bilgilerin pratikte kullanımı sağlanmakta böylece işlenen ders pekiştirilmektedir. Tablolar ve renkli resimler ile metnin anlaşılırlığı artırılmaya çalışılmıştır. Öğretim elemanları tarafından ders kitabı olarak müfredata dâhil edilmesi gereken bir eser olduğu kanaatindeyim. Ayrıca pratik yapmak ve kendini geliştirmek isteyen her sağlık çalışanı veya öğrencisinin ders dışında da eğitimine katkı sağlayacağına inanıyorum.
Tüm sağlık emekçilerine ve geleceğin sağlık emekçilerine, geleceğimiz olan kıymetli öğrencilerimize meslek hayatlarında başarılar temenni ediyorum.